一般来说，辽宁省教育学会获奖论文可以作为中学高级教师职称评审的材料之一，但具体是否好用取决于多个因素，如评审标准、学校要求等。
在职称评审过程中，获奖论文可以作为教学和科研能力的证明，但通常需要与其他材料一起综合评估。因此，即使您获得了辽宁省教育学会的获奖论文，也需要在其他方面表现出色，如教学质量、教育教学研究成果等，才能提高评审通过的概率。
此外，不同学校和地区的职称评审标准可能有所不同，建议您在准备职称评审材料时，详细了解所在学校或地区的具体要求，并咨询相关专业人士的意见。
这是两个层面的问题。一、对学生来说论文是教育教学。是按照教学要求进行写作训练的。=是科研论文。它是对研究成果发表的论文。阐明自己科研的成果和设想。因此论文属双重性的，对学生来说是作业对科研人员是发明-创新的观点，是科学研究。′
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