1、首先你对音乐和这份职业有足够的热衷和坚定信念，只有这样你才能保持不断学习的过程和动力；
2、对中西音乐史有较为完善的了解和学习，当你在讲课时对歌曲时代背景等方面能完整对学生诠释出来；
3、即兴伴奏很重要！基本的各个调式伴奏型都必须熟悉；
4、小学生主要的音乐教育任务是以审美为中心，爱好为动力去学习音乐，所以小学生学习音乐的前提是培养他们对音乐的兴趣的良好的审美，要学会活跃课堂的氛围，学会和学生互动而不是单方面的传授你的备课内容，做个有趣的音乐老师很重要；
5、尊重学生的个性，即使你认为他们回答的问题答案并不那么正确，但一定要鼓励他们用自己的去理解音乐；
6、注重音乐的体验实践；
7、正确评价学生和培养他们的积极性
运城学院音乐学：
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具备一定的音乐实践技能和教学能力，能够在中小学校进行音乐教学的应用型人才。
主要课程：乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与写作、声乐、钢琴、歌曲伴奏、器乐、合唱与指挥、中学音乐教学论、中学音乐教学技能训练、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐。
主干学科：音乐与舞蹈学。
授予学位：艺术学学士学位。
主要实践性教学环节：专业舞台实践、教育见习、教育实习、毕业论文（毕业音乐会）等。
就业方向：中小学音乐教学、社会音乐培训机构专业培训及管理、企事业单位宣传和策划。
《化身孤岛的鲸》这首歌的伴奏，因为音乐太吵直接影响论文的思路，轻音乐却可以让我耐心下来完成创作任务，不骄不躁。
答：贝多芬的《田园交响曲》，一边听着贝多芬和命运抗争的音乐，一边奋力的在死抠论文。
答：白日梦the daydream的钢琴曲，选其中几支比较舒缓的列表循环就行。不敢放带歌词的音乐，因为很容易分心，写着写着可能就唱起来了。
答：作为个人爱好，我喜欢放《极乐净土》超带感，有没有。还有《倾尽天下》古风曲，旋律温馨唯美。还有《拼凑的断音》这首歌听起来很欢快，但却很悲伤。《崩坏》也超好听的说。《faded》神曲，很治愈的说。
答：我在写论文的时候会播放一些周杰伦的歌曲，比如《稻香》，因为这会让我比较愉快，同时也会忘记写论文的“痛苦”。
答：《极昼》纯音乐。写论文这种事情真的脑细胞想到爆炸，极其枯燥。这个时候听个纯音乐来放空一下自己，心情会好很多，写论文也会比较顺。
答：《Do you hear the people sing?》这首歌是我写论文必听的，从四面而来的合唱
答：《我们毕业了》我大学写论文的时候就是放的这首歌，毕竟心里有太多太多的不舍，太多太多值得自己留恋的人和事啊。
谢邀！
这个问题本人原本没想回答，因为我先前发表几篇作品，发布时勾选了原创，但最后没有显示，可能我还不懂内中操作，其实对我并不重要。重要的是能和大家分享，已经够高兴的了。
我相信绝大多数作者和我一样，每发表一篇作品，都是自己写出来的。条友也纷纷说上头条纯粹是为了爱好，我也这么认为。
说到我自己，不是现在，在学生时代就有这个爱好，曾还主笔学校的墙报呢。虽然后来某些原因隔了多年，但文学爱好这颗心一直存在。
既然发表作品，当然是自己的贴心体会，再说了没有一点点文字功夫，我是轻易不入行的。为了流量为了赚钱，去模仿或照搬别人的作品，人格还要吗？
自己原创，这一点自信我是有的。至于作品的优劣，头条君与诸条友自有公断。动笔的勤奋，写作的进步，是我自己的事。
一直想投机取巧，窃取别人的劳动果实，滥竽充数，这种行为要被人所鄙弃。真想弄几个钱，那真的不如回家卖红薯，卖红薯比头条收益高得多呢。何必！
我写作的宗旨，用最朴素的语言，表达自己的心声。
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