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警校法律事务专业,专升本都要考什么科目

来源:985免费论文网  | 时间:2024-11-21 03:43:08 |

警校法律事务专业,专升本都要考什么科目

如果是全日制学校专升本的话就考:大学英语、大学语文、大学计算机如果是自考专升本的话就考(以川大为例):国际私法、知识产权法、婚姻法、劳动法、环境资源保护法、法律文书写作、合同法、中国近代史纲要、马克思主义基本原理、公司法、国际经济法概论、英语(二)(如果不考英语,就选考3门:税法、金融法、保险法、律师与公证制度)、毕业论文。以上是以四川省法律事务专业专升本为例,具体请咨询当地自考办和学校专升本办公室。

WTO官网 进入网站后选择DOCUMENTS AND RESOURCES 下面有Statistics database 进入后选Time Series on international trade 然后你就可以从国家 商品大类 商品子类 贸易对手 贸易流向  标价货币(只是美元) 年份(可以查到近十年的) 这几个口径来定义你想要查询的信息。我去年写的论文所有的资料都是在里面找的。你设定之后查出来的资料可以导出EXCEL文档,便于你自己计算。附件是我随便查的中国对美国食品与纺织品进出口从2007-2011年的贸易额。在网站查出来的和导出来的数据单位不一样 要自己换算一下。除了按照年份查询之外,在Statistics database里面你也查询一个国家贸易的总体情况。

考试科目:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、日语(二)、法律文书写作、国际私法、国际经济法概论、合同法、公司法劳动法、环境与资源保护法学,

知识产权法、婚姻家庭、外国法制史、中国法律思想史、西方法律思想史、金融法、票据法、保险法、公证与律师制度 、税法、房地产法、普通逻辑、毕业论文。

问达院系介绍Chongqing University Of Technology重庆理工大学会计学院怎么样?设有哪些专业?重庆理工大学的会计学院师资力量如何?专业学习方向是哪些?整体实力怎么样?重庆理工大学的会计学院师资力量如何?专业学习方向是哪些?整体实力怎么样? Add Comment Invite to answer Report Share1 Followed Add Comment Invite to answer Report 模拟志愿填报 1Follower1 answer姬雍 ~接下来我为大家简单介绍一下我们重庆理工大学的会计学院开设的专业以及研究情况 专业设置:会计学、财务管理、审计学重庆理工大学会计学院成立于1993年,会计学专业于1988年开始招收本科生。现设有会计学(包括ACCA)、财务管理(包括CIMA)、审计学等专业和会计信息化综合改革实验班。其中,会计学专业为重庆市首批特色专业,现为国家级特色专业。会计学科1995年被原兵器工业部评为部级重点学科,1999年转为重庆市市级重点学科,是重庆市“十五、十一五”期间唯一的财会类重点学科,2002年获硕士学位授予权。“财会研究与开发中心”是重庆市唯一的财会类人文社科重点研究基地。2004年,《会计学基础》成为重庆市市级精品课程;2005年,《会计信息化》成为重庆市市级精品课程;2008年,“会计学课程群教学团队”,“会计信息化学课程群教学团队”被评为重庆市高等学校市级教学团队,“经济管理实验教学中心”被评为重庆市高等学校实验教学示范中心,《比较会计研究》成为重庆市市级研究生教育优质课程;2009年,学院“基于差异化战略的会计人才培养模式创新实验区”被评为重庆市人才培养模式创新实验区,《中级财务会计》成为重庆市市级精品课程;2009年,学院成为国际CIMA项目培训单位,2010年成为西南地区唯一一个CIMA授权全球机考考点;2010年,《会计信息化》成为国家级精品课程;2011年,学院《税法》成为重庆市市级精品课程,《财务会计基础》成为市级双语示范课程,《审计研究》成为市级研究生教育优质课程;2011年,学院成为国际ACCA项目培训单位;2012年,学院《会计信息化》、《财务管理》被评为市级精品资源共享课;2013年,学院《中级财务会计》、《税法》被评为市级精品资源共享课;2013年,重庆理工大学首门国家级精品资源共享课程《会计信息化》在中国大学精品开放课程爱课程网正式上线;2013年,学院会计学专业入选教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业,同时入选重庆市“特色专业、特色学科专业群、特色学校”项目建设专业;2014年,学院会计学专业入选重庆市特色学科专业群;2015年,学院MPAcc项目列入全国会计教指委“互联网+会计”培养模式改革试点。会计学院现有教职工66人(2017.1),其中有教授13人,副教授30余人,硕士生导师30人,博士25名。 重庆市高校中青年骨干教师4名,重庆市学术技术带头人3名,重庆市322人才工程第二层人选1人,重庆市中青年骨干教师及资助计划6人,重庆市会计领军(后备人才)5人,聘有160余名行(企)业专家及国(境)外专家为校外导师。近年来,会计学院教师在《管理世界》、《会计研究》等专业权威杂志上发表学术论文400余篇,出版专著40余部,承担国家级、省部级课题50余项,科研经费近700万元,获国家级、省部级科研奖励30余项。会计学院一直致力于教学内容、方法、手段、模式等为主的教学改革,旨在提高教学质量,培养适应社会需求的具备创新能力和创新思维,并能够与国际接轨的复合型财会人才。通过我们的努力,教学质量、教学水平、教学手段等均有很大程度的提高,连续多届教学成果奖评选中,会计学院的《创建比较财会学科体系的理论与实践,一般本科院校培育学科特色的体验》获省级优秀教学成果一等奖;《地方本科院校会计人才信息技术能力培养方案的改革与实践》获省级优秀教学成果二等奖;《改革会计教学、培养学生能力》获省级优秀教学成果一等奖;《会计学科产学研一体化改革实践》获省级优秀教学成果二等奖;《高校教学质量监控体系研究与实践》获重庆市优秀教学成果二等奖;《改革会计本科教育、培养创新人才》获重庆市优秀教学成果二等奖;《基于差异化战略的财会人才培养体系改革与实践》获重庆市优秀教学成果一等奖;《以自主学习、协作竞争为导向的“会计信息化”课程教学改革与实践》获重庆市优秀教学成果三等奖。会计学院通过“教改试点班”、“科教试点班”、“准研究生培养制”、“按大类招生按专业培养的完全学分制”等一系列教改措施,创造性地实施了“三、三”制培养模式和“国际化人才培养项目”(CIMA和ACCA)。学生在“数学建模”、“挑战杯”等比赛中多次获国家级奖励;在2000年“全国会计知识大赛”中获重庆市第一名,并代表重庆市参加全国比赛,取得了优异成绩。2007年全国“用友杯会计知识大赛”获重庆市第二名;2011年获重庆市三创大赛特等奖;2011、2012年、2015年连续获得CIMA商业精英挑战赛西南赛区总决赛冠军;2012年全国挑战杯课外科技作品重庆赛区二等奖,全国大学生科普作品创作大赛二等奖;“中华会计网校杯”第四届全国校园财会大赛西部区域决赛季军。近年来,会计学院学生公开发表学术论文500余篇,多次获得国家奖学金、重庆市大学科技十佳、全国优秀班集体等奖励,每年有多名学生考取硕士和博士研究生。会计学院已培养了毕业生6000余名,目前在校本科生1800余人、研究生470余人。长期以来,会计学院坚持以教学为中心,育人为根本的指导思想,积极探索教学、科研一体化的培养模式。强调知识、能力、素质的全面提升,尤其强调创新精神及实际工作能力的培养,使毕业生能够尽快适应各行业、企业的要求,深受用人单位的好评。许多学生在较短的时间内成为工作单位的骨干,走上了领导工作岗位,目前毕业生供不应求。 学术型研究生:学术型会计硕士方向学位授予权 学术型财务方向硕士学位授予权 学术型审计方向硕士学位授予权 学术型会计信息化方向硕士学位授予权专业学位研究生:MPAcc会计硕士—CFO方向学位授予权 MPACcc会计硕士—CPA方向学位授予权MBA学位研究生:财务管理方向学位授予权教授群体:孙芳城教授 何建国教授 彭启发教授 陈威教授 黎明教授 陈旭教授 何雪锋教授 陈丽蓉教授 田冠军教授 宋蔚蔚教授 胡永平教授 李歆教授 王海兵教授 程平教授......博士群体:何雪锋博士 田冠军博士 陈丽蓉博士 王海兵博士 李涛博士 傅樵博士 程平博士 胡永平博士 陈碧琴博士 李鑫博士 曾龙祥博士 胡显莉博士 陈仕远博士 杨兴龙博士 欧理平博士 蒋涛博士 万伟博士 吴花平博士 陈静博士 杨宝博士 周世超博士...... ~欢迎大家来我们重庆理工大学读书,我们会计学院的同学个个都很热情的偶 ~接下来我为大家简单介绍一下我们重庆理工大学的会计学院开设的专业以及研究情况 专业设置:会计学、财务管理、审计学重庆理工大学会计学院成立于1993年,会计学专业于1988年开始招收本科生。现设有会计学(包括ACCA)、财务管理(包括CIMA)、审计学等专业和会计信息化综合改革实验班。其中,会计学专业为重庆市首批特色专业,现为国家级特色专业。会计学科1995年被原兵器工业部评为部级重点学科,1999年转为重庆市市级重点学科,是重庆市“十五、十一五”期间唯一的财会类重点学科,2002年获硕士学位授予权。“财会研究与开发中心”是重庆市唯一的财会类人文社科重点研究基地。2004年,《会计学基础》成为重庆市市级精品课程;2005年,《会计信息化》成为重庆市市级精品课程;2008年,“会计学课程群教学团队”,“会计信息化学课程群教学团队”被评为重庆市高等学校市级教学团队,“经济管理实验教学中心”被评为重庆市高等学校实验教学示范中心,《比较会计研究》成为重庆市市级研究生教育优质课程;2009年,学院“基于差异化战略的会计人才培养模式创新实验区”被评为重庆市人才培养模式创新实验区,《中级财务会计》成为重庆市市级精品课程;2009年,学院成为国际CIMA项目培训单位,2010年成为西南地区唯一一个CIMA授权全球机考考点;2010年,《会计信息化》成为国家级精品课程;2011年,学院《税法》成为重庆市市级精品课程,《财务会计基础》成为市级双语示范课程,《审计研究》成为市级研究生教育优质课程;2011年,学院成为国际ACCA项目培训单位;2012年,学院《会计信息化》、《财务管理》被评为市级精品资源共享课;2013年,学院《中级财务会计》、《税法》被评为市级精品资源共享课;2013年,重庆理工大学首门国家级精品资源共享课程《会计信息化》在中国大学精品开放课程爱课程网正式上线;2013年,学院会计学专业入选教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业,同时入选重庆市“特色专业、特色学科专业群、特色学校”项目建设专业;2014年,学院会计学专业入选重庆市特色学科专业群;2015年,学院MPAcc项目列入全国会计教指委“互联网+会计”培养模式改革试点。会计学院现有教职工66人(2017.1),其中有教授13人,副教授30余人,硕士生导师30人,博士25名。 重庆市高校中青年骨干教师4名,重庆市学术技术带头人3名,重庆市322人才工程第二层人选1人,重庆市中青年骨干教师及资助计划6人,重庆市会计领军(后备人才)5人,聘有160余名行(企)业专家及国(境)外专家为校外导师。近年来,会计学院教师在《管理世界》、《会计研究》等专业权威杂志上发表学术论文400余篇,出版专著40余部,承担国家级、省部级课题50余项,科研经费近700万元,获国家级、省部级科研奖励30余项。会计学院一直致力于教学内容、方法、手段、模式等为主的教学改革,旨在提高教学质量,培养适应社会需求的具备创新能力和创新思维,并能够与国际接轨的复合型财会人才。通过我们的努力,教学质量、教学水平、教学手段等均有很大程度的提高,连续多届教学成果奖评选中,会计学院的《创建比较财会学科体系的理论与实践,一般本科院校培育学科特色的体验》获省级优秀教学成果一等奖;《地方本科院校会计人才信息技术能力培养方案的改革与实践》获省级优秀教学成果二等奖;《改革会计教学、培养学生能力》获省级优秀教学成果一等奖;《会计学科产学研一体化改革实践》获省级优秀教学成果二等奖;《高校教学质量监控体系研究与实践》获重庆市优秀教学成果二等奖;《改革会计本科教育、培养创新人才》获重庆市优秀教学成果二等奖;《基于差异化战略的财会人才培养体系改革与实践》获重庆市优秀教学成果一等奖;《以自主学习、协作竞争为导向的“会计信息化”课程教学改革与实践》获重庆市优秀教学成果三等奖。会计学院通过“教改试点班”、“科教试点班”、“准研究生培养制”、“按大类招生按专业培养的完全学分制”等一系列教改措施,创造性地实施了“三、三”制培养模式和“国际化人才培养项目”(CIMA和ACCA)。学生在“数学建模”、“挑战杯”等比赛中多次获国家级奖励;在2000年“全国会计知识大赛”中获重庆市第一名,并代表重庆市参加全国比赛,取得了优异成绩。2007年全国“用友杯会计知识大赛”获重庆市第二名;2011年获重庆市三创大赛特等奖;2011、2012年、2015年连续获得CIMA商业精英挑战赛西南赛区总决赛冠军;2012年全国挑战杯课外科技作品重庆赛区二等奖,全国大学生科普作品创作大赛二等奖;“中华会计网校杯”第四届全国校园财会大赛西部区域决赛季军。近年来,会计学院学生公开发表学术论文500余篇,多次获得国家奖学金、重庆市大学科技十佳、全国优秀班集体等奖励,每年有多名学生考取硕士和博士研究生。会计学院已培养了毕业生6000余名,目前在校本科生1800余人、研究生470余人。长期以来,会计学院坚持以教学为中心,育人为根本的指导思想,积极探索教学、科研一体化的培养模式。强调知识、能力、素质的全面提升,尤其强调创新精神及实际工作能力的培养,使毕业生能够尽快适应各行业、企业的要求,深受用人单位的好评。许多学生在较短的时间内成为工作单位的骨干,走上了领导工作岗位,目前毕业生供不应求。 学术型研究生:学术型会计硕士方向学位授予权 学术型财务方向硕士学位授予权 学术型审计方向硕士学位授予权 学术型会计信息化方向硕士学位授予权专业学位研究生:MPAcc会计硕士—CFO方向学位授予权 MPACcc会计硕士—CPA方向学位授予权MBA学位研究生:财务管理方向学位授予权教授群体:孙芳城教授 何建国教授 彭启发教授 陈威教授 黎明教授 陈旭教授 何雪锋教授 陈丽蓉教授 田冠军教授 宋蔚蔚教授 胡永平教授 李歆教授 王海兵教授 程平教授......博士群体:何雪锋博士 田冠军博士 陈丽蓉博士 王海兵博士 李涛博士 傅樵博士 程平博士 胡永平博士 陈碧琴博士 李鑫博士 曾龙祥博士 胡显莉博士 陈仕远博士 杨兴龙博士 欧理平博士 蒋涛博士 万伟博士 吴花平博士 陈静博士 杨宝博士 周世超博士...... ~欢迎大家来我们重庆理工大学读书,我们会计学院的同学个个都很热情的偶 Read moreUpdated on 2021-12-09 模拟志愿填报 0 Add Comment Mark ReportRelevant Question重庆理工大学机械工程学院怎么样?设有哪些专业?院系介绍Chongqing University Of Technology重庆理工大学电气与电子工程学院怎么样?设有哪些专业?院系介绍Chongqing University Of Technology重庆理工大学化学化工学院怎么样?设有哪些专业?院系介绍Chongqing University Of Technology重庆理工大学马克思主义学院怎么样?设有哪些专业?院系介绍Chongqing University Of Technology重庆理工大学经济金融学院怎么样?设有哪些专业?院系介绍Chongqing University Of Technology

问达院系介绍Nankai University南开大学商学院怎么样?设有哪些专业?南开大学的商学院师资力量如何?专业学习方向是哪些?整体实力怎么样?南开大学的商学院师资力量如何?专业学习方向是哪些?整体实力怎么样? 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专业设置:会计学(国际会计方向)-本科、工商管理-本科、财务管理-本科、人力资源管理-本科、市场营销-本科、会计学-本科、信息管理与信息系统-本科、电子商务-本科、图书馆学-本科、档案学-本科学院简介:学院是拥有国家级重点学科、国家级重点研究基地和国家社科创新基地的实体化学院。院拥有工商管理、管理科学与工程、图书档案学三个一级学科中的十一个本科专业:工商管理、会计学、国际会计、旅游管理、市场营销学、财务管理、人力资源管理、信息管理与信息系统、电子商务、图书馆学、档案学;十三个硕士学位授权学科(专业):企业管理、会计学、旅游管理、人力资源管理、管理科学与工程、技术经济与管理、图书馆学、情报学、档案学、MBA(包括EMBA)、MPACC(会计硕士)、MPM(项目管理硕士)、MEM(工程管理硕士)、MLIS(图书情报硕士)、MV(资产评估硕士)、公司治理;拥有工商管理一级学科博士学位授权点(包括企业管理、会计学、技术经济与管理、公司治理、人力资源管理)和管理科学与工程、图书馆学、情报学八个博士学位授权点。2005年学院复名为南开大学商学院。目前全院教职工206人。专职教师119人,其中教授47人(博士生导师45人)、副教授(包括副研究员)50人、讲师22人。学院官网::会计学(国际会计方向)-本科会计学(国际会计方向)专业国际会计专业是南开大学商学院与加拿大注册会计师协会(CGA,CertifiedGeneralAccountantsAssociationofCanada)合作培养的一个专业,目标是:培养有系统理论基础知识、实际操作技能、专业道德和敬业精神、通晓国际会计惯例的高级会计管理人才。国际会计专业的特色是将学历教育与职业教育有机结合,采用国际合作办学、全过程专业课双语教学的培养模式。该专业执行合作教学计划。在合作教学计划中,由南开大学和加拿大注册会计师协会合作开设15门课程。其中,6门公共基础课程使用南开大学原定教材,加拿大注册会计师协会承认学分;9门专业课程使用全英文教材,由南开大学老师讲授,其中部分课程由加拿大教授进行重点辅导,最后由南开大学老师命题考试。CGA提供这9门专业课程的全套国际化教材以及与课程相配套的光盘和阅读资料,会计学系根据中国会计改革内容的发展情况,提供或指定配套的中文参考文献。国际会计专业的毕业生的就业形势非常好。在商学院各专业毕业生中,国际会计专业的毕业生就业率始终名列前茅。在学生选择的就业单位中,绝大部分是会计师事务所、国家政府机关、大型跨国公司、上市公司等。国际会计专业开设的主干课程主要包括:FA1(会计学基础)、FA2(中级财务会计-上)、FA3(中级财务会计-下)、FA4(高级财务会计)、MA1(成本会计)、MA2(管理会计)、FN1(财务管理基础)、AU1(审计学基础)、AT1(会计理论)、会计职业道德,以及管理学、经济学、高等数学、统计学等专业相关课程。该专业毕业生应具备以下基本能力素质:一是通晓国际会计惯例,系统全面地掌握会计学的基本理论和基本技能;二是具备运用所学理论解决会计实务问题的能力;三是信息获取能力,了解学科动态和理论前沿,具有不断学习和提高的能力;四是具备较高的职业道德与法律素养,更好的服务社会;五是有较强的海外求学和任职能力。学生毕业后可在会计学、金融学及管理学等相关领域继续深造,就业可进入国内外会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关担任会计、财务、审计等职务,也可到相关单位从事教学和研究工作。工商管理-本科工商管理专业工商管理是管理学门类下,以微观营利性经济组织活动规律为研究对象的一门社会学科。本专业以经济资源为客体,以追求效益为逻辑起点,主要研究企业经营管理活动,探讨资源的协调配置以实现收益最大化等目标。它旨在培养塑造一批在全球化竞争环境下具有国际化视野、全面知识结构和较高综合素质与能力,可从事组织与战略规划、创业及创新、运营管理、项目管理、服务管理等领域研究和实践工作的高级复合型人才。学生主要学习管理学、经济学涉及的大部分基础理论和前沿知识,具有分析和解决现实问题的较强能力。本专业修业年限为四年,毕业时授予管理学学士学位。本专业主干课程包括高等数学、统计学、管理学、微观经济学、宏观经济学、组织行为学、生产与作业管理、战略管理、会计学、财务管理、创新与创业管理、市场营销、人力资源管理、项目管理、服务管理、质量管理、运筹学、企业伦理等。此外,还有企业实习、国际交换等教学项目。本专业强调培养学生的经营管理思维、开放创新意识和全面管理实践技能。毕业生应具备以下基本能力素质:一是全面掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;二是掌握运用定性、定量方法和分析技巧来发现问题和提出解决方案的能力;三是具有一定的学术研究能力,熟练掌握文献检索、资料查询和论文写作的基本方法;四是具有较高的创新能力、团队协作能力和持续学习能力。本专业毕业生就业范围广泛,可面向几乎所有面临有效集成和使用资源的部门和企业就业,可从事大部分管理职能岗位。学生毕业后主要面向外资或合资企业、国有企业及政府机关、民营大中型企业等单位就业,可具体从事企业基础管理与组织设计、企业发展战略策划、投融资管理、企业技术创新管理、公司创业及个体创业、生产与运营管理、服务管理等职能管理领域和岗位。毕业生也可选择在国内攻读研究生继续深造,或出国留学。财务管理-本科财务管理专业财务管理是一门通过学习财务管理、会计、金融等方面的理论知识,从而为企业和机构提供财务金融服务的应用型专业。本专业主要学习财务、金融、会计方面的理论知识,培养具有扎实的专业理论基础和熟练的基本技能,具备良好思想品质与职业道德,更具有国际视野和战略眼光的高级理财人才。该专业修业年限为四年,毕业时授予管理学学士学位。本专业主要课程包括管理学、微观经济学、宏观经济学、财务管理学、财务会计学、管理会计学、财务报表分析、公司财务学、证券投资学、金融市场与机构、期权期货、税法理论与实务、经济法、国际财务管理等。该专业毕业生应该具备以下基本能力素质:一是会计实务处理能力,掌握会计信息的生成过程,能对企事业单位的会计实务进行处理;二是公司理财能力,掌握企业内部控制、公司治理、企业战略与风险管理的基本理论;三是证券投资分析能力,熟悉经济运行的宏微观环境,证券投资的基本理论与应用技能;四是项目评估分析能力,熟悉企业资产评估、项目评估和审计方面的理论和方法应用;五是金融管理能力,熟悉并掌握金融市场的运作与基本金融产品的分析能力。学生毕业可在财务管理、会计或者金融等相关专业领域继续深造,就业面较广,既可以在各类国内工商企业(公司、集团)、跨国公司、金融机构(银行、证券基金公司、财务金融公司等)、会计师事务所、管理咨询机构以及各级经济管理部门从事理财工作和业务服务,也可以在高等院校和科研机构进行财务金融方面的教学和科研工作,还可以赴美国、欧洲等地的高等院校读研究生(约有15%的同学)。人力资源管理-本科人力资源管理专业人力资源管理,是在人力资源是企业经营的关键要素,其管理状况影响企业核心竞争力之理念指导下,通过招聘甄选、培训开发、绩效考评和薪酬激励等管理职能,将员工的潜在能力化为显在能力、保有能力化为发挥能力、个人能力化为集体能力,以回应组织战略的要求,并在此过程中实现组织与员工的共同发展。本专业培养具有管理学、经济学、社会学的宽广视野及现代人力资源管理专业知识和能力,能够在企事业单位和政府部门从事人力资源管理实践及教学、科研等工作的高级应用型专门人才。该专业着重培养学生企业人力资源管理与开发的专业能力,注重科学性和应用性的统合。专业修业年限四年,毕业时授予管理学学士学位。本专业主干课程包括:人力资源管理概论、组织行为学、劳动经济学、战略人力资源管理、职务管理、招募与甄选、人力资源开发、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、员工关系管理、国际企业人力资源管理、劳动关系等。该专业毕业生应具备以下基本能力素质:一是掌握管理学及人力资源管理的基本知识和理论,熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法律法规,了解本学科理论前沿与发展动态;二是具备专业实操技能,如制作工作说明书、开展招聘活动、设计培训课程体系、建立绩效考评体系和薪酬激励体系、处理劳动关系问题等;三是具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导能力;四是掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。学生毕业可在企事业单位、政府部门、社团组织、非营利组织等从事人力资源规划、工作分析与职务设计、员工招聘选拔、人才培训与开发、员工素质测评、绩效考评、薪酬管理、劳动关系等方面的管理及咨询工作;以及在人才交流中心、职业中介机构和社区等从事人事代理服务和人事法律咨询等工作。市场营销-本科市场营销专业市场营销学是一门研究商品经济条件下的企业营销活动及消费者心理与行为的学科,是经济管理类专业中应用性较强的学科类型。本专业培养具备管理学、经济学、统计学、心理学等方面的知识和能力,系统掌握营销理论、思维方法及分析能力的管理人才。要求学生掌握系统的市场营销理论与方法,接受营销方法与技巧的基本训练,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备分析、解决营销问题和能力和基础的营销科学研究能力。该专业修业年限为四年,毕业时授予管理学学士学位。本专业主干课程包括市场营销学、消费者行为学、全球营销学、服务市场营销学、产业营销学、市场调研、品牌管理学、营销数据分析、营销战略管理、销售管理、渠道管理、零售学、广告学、公共关系学、招投标实战、特许经营管理、网络营销、营销经典选读等。该专业毕业生应该具备以下基本能力素质:一是全面掌握市场营销及营销管理的基本理论、方法和技巧,了解学科专业的理念和方法;二是具有较强的人际沟通能力和分析、解决营销问题的基本能力,能够理论联系实际,熟练运用学科理论和分析方法展开包括市场调研、市场策划、营销推广等在内的市场营销系列活动;三是具有基础的学术研究能力,掌握市场营销定性和定量的分析方法,掌握文献检索、资料查询的方法,具备较强的论文写作和语言表达能力;四是能够通过社会生活和工作实践,客观全面地分析社会经济活动中的各种营销现象和问题。学生可进入国内外高等学府继续深造,就业可在金融类、地产类、消费品类、广告咨询类等多种类型的外资、国企及民企等企业单位中从事市场调研、营销策划、品牌管理、客户关系管理、市场开发、广告策划、公共关系管理、销售等市场营销类工作,也可以在事业单位及政府部门从事营销与管理相关工作。会计学-本科会计学专业会计学专业致力于培养学生掌握会计学基本理论,掌握财务会计、管理会计、审计等不同会计分支的知识结构和分析方法,培养学生成长为拥有扎实理论知识、实际工作能力、专业道德素养、持续发展潜能、能够适应现代企业管理服务要求的综合性会计管理人才。本专业已毕业学生以良好的基础素质、专业知识和综合能力赢得用人单位的好评,社会需求明显,每年的就业形势乐观,在商学院各专业毕业生中,会计学专业的毕业生就业率始终名列前茅。在学生选择的就业单位中,绝大部分是会计师事务所、国家政府机关、大型跨国公司、上市公司等。会计学专业开设的主干课程主要包括:会计学、中级财务会计学、成本会计学、管理会计学、财务管理学、审计学、高级财务会计学、税务会计与税务筹划、会计制度设计、会计理论、会计职业道德、金融会计、财务报表分析、会计专题讲座等专业核心课程,以及管理学、微观经济学、宏观经济学、高等数学、统计学等专业相关课程。会计学系现有专职教师18人,其中教授5人(包括博士生导师4人),副教授10人,13名教师具有博士学位,数名教师获得教育部新世纪优秀人才、宝钢优秀教师奖、天津市优秀教师奖等荣誉称号。会计学系的主要研究方向为:公司财务、资本市场与会计、财务会计理论与方法、审计理论与方法、会计和审计中的判断与决策、公司治理与公司财务等。近年来,会计学系先后合作主持国家自然科学基金重点项目1项,主持国家自然科学基金项目11项,主持其他省部级以上项目12项,在国内外高水平期刊发表论文100余篇,出版专著、教材20多部,获得中国高校人文社会科学研究优秀成果奖、天津市社科优秀成果奖等多项奖励。会计学系开设的《会计学》课程被评为国家级精品课。学生毕业后可在会计学、金融学及管理学等相关领域继续深造,就业可进入会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关担任会计、财务、审计等职务,也可到相关单位从事教学和研究工作。信息管理与信息系统-本科信息管理与信息系统专业随着信息技术的迅猛发展,信息技术与商务活动的关系日渐紧密,也日趋融合。在这种趋势下,产生了大量的经营机遇和管理挑战,这使得全社会对既能掌握商务活动规律、又能有效驾驭信息技术的人才的需求逐渐增大。信息管理与信息系统专业以培养能有效运用信息技术来解决管理问题、提升效率、获取竞争优势的复合型管理人才为目标。本专业学生主要学习管理学、经济学、信息与网络技术三个学科方面的知识,修业年限为四年,毕业时授予管理学学士学位。本专业主干课程包括:管理学、经济学、会计学、市场营销学、财务管理学、生产与运作管理、物流与供应链管理、组织行为学、数理统计、数据结构与数据库、运筹学、管理信息系统、系统分析与系统设计、电子商务、IT项目管理、企业决策模拟、专家系统与决策支持系统。该系现有专职教师13人,其中教授7人,博士生导师5人,有国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教学指导委员会委员、国内知名学者、国外引进人才等,另有兼职教授15人。近几年来,承担有国家社科重点项目2项以及数十项国家级和省部级科研项目,出版有高水平学术著作20余种,获国家级成果奖2项。该系追求国内领先国际一流,重点研究领域有:文献学、图书馆学基础理论、情报学理论与竞争情报、档案学基础理论与现代化管理、企业知识管理与信息管理、信息行为与检索、数字图书馆、电子政务。本专业培养的学生可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事数据统计分析、决策支持、信息管理以及信息系统分析、设计、实施和评价工作。 电子商务-本科电子商务专业电子商务专业是融计算机科学、管理学、市场营销学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业的培养目标是使学生具备扎实的经济和管理理论基础,系统掌握与电子商务相关的理论知识和基本技能,能够利用管理学知识和现代网络技术开展商务活动以及电子商务系统的设计、开发、运营维护等的复合型人才。本专业主干课程包括:管理学、经济学、会计学、统计学、管理信息系统、电子商务导论、国际贸易理论与实务、商务智能、数据库原理与应用、电子商务模型构建、电子商务系统分析与规划、网站设计与开发、电子商务运营管理、电子商务物流管理、财务管理、网络营销、网络经济学、经济法、信息安全管理、网络支付等。本专业毕业生应该具备的基本能力素质:一是具备利用管理学、计算机网络技术开展商务活动的能力,二是具有进行电子商务系统的设计、开发和运营管理的能力。本专业培养的学生可以在通信、信息服务、商业、金融、证券、保险或生产型企事业单位以及各级政府部门从事电子商务规划设计、实务操作及管理、商务数据分析等工作。图书馆学-本科图书馆学专业图书馆学专业以信息资源管理为主要方向,培养具有系统的图书情报学基础理论知识,掌握计算机和网络技术、管理科学知识,具备熟练地运用现代化技术手段组织、检索、分析、评价和开发利用各种信息的能力,能在图书馆、信息服务机构以及各类企事业单位从事信息管理与服务工作,为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务的应用型、复合型高级专门人才。该专业修业年限为四年,毕业时授予管理学学位。本专业学生主要学习信息资源管理和图书馆学情报学的理论和技术方法知识,掌握信息资源的收集、处理、研究、开发与利用的技能。开设的主要课程有:图书馆学与情报学基础、信息资源管理概论、信息通讯技术、信息组织、信息编目、信息检索、信息咨询、数字图书馆、信息资源建设、Java程序设计、计算机信息检索原理、现代图书馆管理、信息经济学、知识产权法、数字出版、信息安全等。毕业学生应具备以下核心能力:一是熟悉我国关于经济建设、文化、教育、科学技术、信息资源管理事业发展的方针、政策和法规;二是是熟练运用现代化技术手段组织、检索、分析、加工、评价和开发利用各种信息资源的能力,三是应具有批判性思维及认识和解决问题的能力,能够适应网络社会对信息职业人才的需求,具有较强职业竞争力;四是具有较强的信息敏感度和信息素养,以及沟通和交流的能力。本专业培养能在图书馆、信息服务机构以及各类企事业单位从事信息管理与服务工作,为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务的应用型、复合型高级专门人才。学生可进入国内外高等学府继续攻读硕士学位,也可以在大企事业单位、IT行业、新闻出版部门、大专院校、医院及有关研究机构、图书馆、档案馆、博物馆就职,从事信息管理和开发工作。档案学-本科档案学专业档案广泛产生于各项社会实践活动,又应用于社会实践,不仅对形成它的单位或个人有查考价值,而且具有广泛的社会价值和长远的历史价值,是国家文献宝库中不可缺少的组成部分。本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识,掌握现代信息技术的基本技能,能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事档案信息服务、档案信息管理工作及研究工作的应用型、复合型档案学高级专门人才。该专业修业年限为四年,毕业时授予管理学学士学位。本专业主干课程包括档案学基础理论与档案管理现代化、电子文件管理、电子政务、档案信息资源开发利用、企业档案管理、档案保护技术、文件档案计算机管理、知识管理等。此外,档案学专业强调理论联系实际的教学方法,注重学生的实践教学,一般开设该专业的高校都会将实习纳入教学大纲内,在教师的督导下对修读该专业的学生的实习时间、实习内容、实习考核等都有明确的要求。该专业毕业生应具备以下基本素质:一是全面系统的掌握档案专业知识、基本理论、方法和技巧;二是树立以人为本的服务意识,以提供服务为己任,各项工作都应首先从利用者的角度来思考,一切服务都应以利用者的需求为出发点;三是具有办公自动化管理的基本能力;四是具有一定的科学管理思想,运用现代化管理手段,加快档案管理现代化过程;五是具备创新意识,善于发现问题、解决问题,大胆创新。档案学专业学生可进入国内外高等学府继续攻读硕士学位,就业可在党、政、军机关以及各种企业事业单位的综合办公部门、档案管理部门、人事管理部门、国家各级档案行政管理机构、各级各类档案馆、各种文件档案管理专业教育和科研单位、信息中心、人力资源管理部门等单位工作。 ~欢迎大家来我们南开大学读书,我们商学院的同学个个都很热情的偶 ~接下来我为大家简单介绍一下我们南开大学的商学院开设的专业以及研究情况 专业设置:会计学(国际会计方向)-本科、工商管理-本科、财务管理-本科、人力资源管理-本科、市场营销-本科、会计学-本科、信息管理与信息系统-本科、电子商务-本科、图书馆学-本科、档案学-本科学院简介:学院是拥有国家级重点学科、国家级重点研究基地和国家社科创新基地的实体化学院。院拥有工商管理、管理科学与工程、图书档案学三个一级学科中的十一个本科专业:工商管理、会计学、国际会计、旅游管理、市场营销学、财务管理、人力资源管理、信息管理与信息系统、电子商务、图书馆学、档案学;十三个硕士学位授权学科(专业):企业管理、会计学、旅游管理、人力资源管理、管理科学与工程、技术经济与管理、图书馆学、情报学、档案学、MBA(包括EMBA)、MPACC(会计硕士)、MPM(项目管理硕士)、MEM(工程管理硕士)、MLIS(图书情报硕士)、MV(资产评估硕士)、公司治理;拥有工商管理一级学科博士学位授权点(包括企业管理、会计学、技术经济与管理、公司治理、人力资源管理)和管理科学与工程、图书馆学、情报学八个博士学位授权点。2005年学院复名为南开大学商学院。目前全院教职工206人。专职教师119人,其中教授47人(博士生导师45人)、副教授(包括副研究员)50人、讲师22人。学院官网::会计学(国际会计方向)-本科会计学(国际会计方向)专业国际会计专业是南开大学商学院与加拿大注册会计师协会(CGA,CertifiedGeneralAccountantsAssociationofCanada)合作培养的一个专业,目标是:培养有系统理论基础知识、实际操作技能、专业道德和敬业精神、通晓国际会计惯例的高级会计管理人才。国际会计专业的特色是将学历教育与职业教育有机结合,采用国际合作办学、全过程专业课双语教学的培养模式。该专业执行合作教学计划。在合作教学计划中,由南开大学和加拿大注册会计师协会合作开设15门课程。其中,6门公共基础课程使用南开大学原定教材,加拿大注册会计师协会承认学分;9门专业课程使用全英文教材,由南开大学老师讲授,其中部分课程由加拿大教授进行重点辅导,最后由南开大学老师命题考试。CGA提供这9门专业课程的全套国际化教材以及与课程相配套的光盘和阅读资料,会计学系根据中国会计改革内容的发展情况,提供或指定配套的中文参考文献。国际会计专业的毕业生的就业形势非常好。在商学院各专业毕业生中,国际会计专业的毕业生就业率始终名列前茅。在学生选择的就业单位中,绝大部分是会计师事务所、国家政府机关、大型跨国公司、上市公司等。国际会计专业开设的主干课程主要包括:FA1(会计学基础)、FA2(中级财务会计-上)、FA3(中级财务会计-下)、FA4(高级财务会计)、MA1(成本会计)、MA2(管理会计)、FN1(财务管理基础)、AU1(审计学基础)、AT1(会计理论)、会计职业道德,以及管理学、经济学、高等数学、统计学等专业相关课程。该专业毕业生应具备以下基本能力素质:一是通晓国际会计惯例,系统全面地掌握会计学的基本理论和基本技能;二是具备运用所学理论解决会计实务问题的能力;三是信息获取能力,了解学科动态和理论前沿,具有不断学习和提高的能力;四是具备较高的职业道德与法律素养,更好的服务社会;五是有较强的海外求学和任职能力。学生毕业后可在会计学、金融学及管理学等相关领域继续深造,就业可进入国内外会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关担任会计、财务、审计等职务,也可到相关单位从事教学和研究工作。工商管理-本科工商管理专业工商管理是管理学门类下,以微观营利性经济组织活动规律为研究对象的一门社会学科。本专业以经济资源为客体,以追求效益为逻辑起点,主要研究企业经营管理活动,探讨资源的协调配置以实现收益最大化等目标。它旨在培养塑造一批在全球化竞争环境下具有国际化视野、全面知识结构和较高综合素质与能力,可从事组织与战略规划、创业及创新、运营管理、项目管理、服务管理等领域研究和实践工作的高级复合型人才。学生主要学习管理学、经济学涉及的大部分基础理论和前沿知识,具有分析和解决现实问题的较强能力。本专业修业年限为四年,毕业时授予管理学学士学位。本专业主干课程包括高等数学、统计学、管理学、微观经济学、宏观经济学、组织行为学、生产与作业管理、战略管理、会计学、财务管理、创新与创业管理、市场营销、人力资源管理、项目管理、服务管理、质量管理、运筹学、企业伦理等。此外,还有企业实习、国际交换等教学项目。本专业强调培养学生的经营管理思维、开放创新意识和全面管理实践技能。毕业生应具备以下基本能力素质:一是全面掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;二是掌握运用定性、定量方法和分析技巧来发现问题和提出解决方案的能力;三是具有一定的学术研究能力,熟练掌握文献检索、资料查询和论文写作的基本方法;四是具有较高的创新能力、团队协作能力和持续学习能力。本专业毕业生就业范围广泛,可面向几乎所有面临有效集成和使用资源的部门和企业就业,可从事大部分管理职能岗位。学生毕业后主要面向外资或合资企业、国有企业及政府机关、民营大中型企业等单位就业,可具体从事企业基础管理与组织设计、企业发展战略策划、投融资管理、企业技术创新管理、公司创业及个体创业、生产与运营管理、服务管理等职能管理领域和岗位。毕业生也可选择在国内攻读研究生继续深造,或出国留学。财务管理-本科财务管理专业财务管理是一门通过学习财务管理、会计、金融等方面的理论知识,从而为企业和机构提供财务金融服务的应用型专业。本专业主要学习财务、金融、会计方面的理论知识,培养具有扎实的专业理论基础和熟练的基本技能,具备良好思想品质与职业道德,更具有国际视野和战略眼光的高级理财人才。该专业修业年限为四年,毕业时授予管理学学士学位。本专业主要课程包括管理学、微观经济学、宏观经济学、财务管理学、财务会计学、管理会计学、财务报表分析、公司财务学、证券投资学、金融市场与机构、期权期货、税法理论与实务、经济法、国际财务管理等。该专业毕业生应该具备以下基本能力素质:一是会计实务处理能力,掌握会计信息的生成过程,能对企事业单位的会计实务进行处理;二是公司理财能力,掌握企业内部控制、公司治理、企业战略与风险管理的基本理论;三是证券投资分析能力,熟悉经济运行的宏微观环境,证券投资的基本理论与应用技能;四是项目评估分析能力,熟悉企业资产评估、项目评估和审计方面的理论和方法应用;五是金融管理能力,熟悉并掌握金融市场的运作与基本金融产品的分析能力。学生毕业可在财务管理、会计或者金融等相关专业领域继续深造,就业面较广,既可以在各类国内工商企业(公司、集团)、跨国公司、金融机构(银行、证券基金公司、财务金融公司等)、会计师事务所、管理咨询机构以及各级经济管理部门从事理财工作和业务服务,也可以在高等院校和科研机构进行财务金融方面的教学和科研工作,还可以赴美国、欧洲等地的高等院校读研究生(约有15%的同学)。人力资源管理-本科人力资源管理专业人力资源管理,是在人力资源是企业经营的关键要素,其管理状况影响企业核心竞争力之理念指导下,通过招聘甄选、培训开发、绩效考评和薪酬激励等管理职能,将员工的潜在能力化为显在能力、保有能力化为发挥能力、个人能力化为集体能力,以回应组织战略的要求,并在此过程中实现组织与员工的共同发展。本专业培养具有管理学、经济学、社会学的宽广视野及现代人力资源管理专业知识和能力,能够在企事业单位和政府部门从事人力资源管理实践及教学、科研等工作的高级应用型专门人才。该专业着重培养学生企业人力资源管理与开发的专业能力,注重科学性和应用性的统合。专业修业年限四年,毕业时授予管理学学士学位。本专业主干课程包括:人力资源管理概论、组织行为学、劳动经济学、战略人力资源管理、职务管理、招募与甄选、人力资源开发、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、员工关系管理、国际企业人力资源管理、劳动关系等。该专业毕业生应具备以下基本能力素质:一是掌握管理学及人力资源管理的基本知识和理论,熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法律法规,了解本学科理论前沿与发展动态;二是具备专业实操技能,如制作工作说明书、开展招聘活动、设计培训课程体系、建立绩效考评体系和薪酬激励体系、处理劳动关系问题等;三是具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导能力;四是掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。学生毕业可在企事业单位、政府部门、社团组织、非营利组织等从事人力资源规划、工作分析与职务设计、员工招聘选拔、人才培训与开发、员工素质测评、绩效考评、薪酬管理、劳动关系等方面的管理及咨询工作;以及在人才交流中心、职业中介机构和社区等从事人事代理服务和人事法律咨询等工作。市场营销-本科市场营销专业市场营销学是一门研究商品经济条件下的企业营销活动及消费者心理与行为的学科,是经济管理类专业中应用性较强的学科类型。本专业培养具备管理学、经济学、统计学、心理学等方面的知识和能力,系统掌握营销理论、思维方法及分析能力的管理人才。要求学生掌握系统的市场营销理论与方法,接受营销方法与技巧的基本训练,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备分析、解决营销问题和能力和基础的营销科学研究能力。该专业修业年限为四年,毕业时授予管理学学士学位。本专业主干课程包括市场营销学、消费者行为学、全球营销学、服务市场营销学、产业营销学、市场调研、品牌管理学、营销数据分析、营销战略管理、销售管理、渠道管理、零售学、广告学、公共关系学、招投标实战、特许经营管理、网络营销、营销经典选读等。该专业毕业生应该具备以下基本能力素质:一是全面掌握市场营销及营销管理的基本理论、方法和技巧,了解学科专业的理念和方法;二是具有较强的人际沟通能力和分析、解决营销问题的基本能力,能够理论联系实际,熟练运用学科理论和分析方法展开包括市场调研、市场策划、营销推广等在内的市场营销系列活动;三是具有基础的学术研究能力,掌握市场营销定性和定量的分析方法,掌握文献检索、资料查询的方法,具备较强的论文写作和语言表达能力;四是能够通过社会生活和工作实践,客观全面地分析社会经济活动中的各种营销现象和问题。学生可进入国内外高等学府继续深造,就业可在金融类、地产类、消费品类、广告咨询类等多种类型的外资、国企及民企等企业单位中从事市场调研、营销策划、品牌管理、客户关系管理、市场开发、广告策划、公共关系管理、销售等市场营销类工作,也可以在事业单位及政府部门从事营销与管理相关工作。会计学-本科会计学专业会计学专业致力于培养学生掌握会计学基本理论,掌握财务会计、管理会计、审计等不同会计分支的知识结构和分析方法,培养学生成长为拥有扎实理论知识、实际工作能力、专业道德素养、持续发展潜能、能够适应现代企业管理服务要求的综合性会计管理人才。本专业已毕业学生以良好的基础素质、专业知识和综合能力赢得用人单位的好评,社会需求明显,每年的就业形势乐观,在商学院各专业毕业生中,会计学专业的毕业生就业率始终名列前茅。在学生选择的就业单位中,绝大部分是会计师事务所、国家政府机关、大型跨国公司、上市公司等。会计学专业开设的主干课程主要包括:会计学、中级财务会计学、成本会计学、管理会计学、财务管理学、审计学、高级财务会计学、税务会计与税务筹划、会计制度设计、会计理论、会计职业道德、金融会计、财务报表分析、会计专题讲座等专业核心课程,以及管理学、微观经济学、宏观经济学、高等数学、统计学等专业相关课程。会计学系现有专职教师18人,其中教授5人(包括博士生导师4人),副教授10人,13名教师具有博士学位,数名教师获得教育部新世纪优秀人才、宝钢优秀教师奖、天津市优秀教师奖等荣誉称号。会计学系的主要研究方向为:公司财务、资本市场与会计、财务会计理论与方法、审计理论与方法、会计和审计中的判断与决策、公司治理与公司财务等。近年来,会计学系先后合作主持国家自然科学基金重点项目1项,主持国家自然科学基金项目11项,主持其他省部级以上项目12项,在国内外高水平期刊发表论文100余篇,出版专著、教材20多部,获得中国高校人文社会科学研究优秀成果奖、天津市社科优秀成果奖等多项奖励。会计学系开设的《会计学》课程被评为国家级精品课。学生毕业后可在会计学、金融学及管理学等相关领域继续深造,就业可进入会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关担任会计、财务、审计等职务,也可到相关单位从事教学和研究工作。信息管理与信息系统-本科信息管理与信息系统专业随着信息技术的迅猛发展,信息技术与商务活动的关系日渐紧密,也日趋融合。在这种趋势下,产生了大量的经营机遇和管理挑战,这使得全社会对既能掌握商务活动规律、又能有效驾驭信息技术的人才的需求逐渐增大。信息管理与信息系统专业以培养能有效运用信息技术来解决管理问题、提升效率、获取竞争优势的复合型管理人才为目标。本专业学生主要学习管理学、经济学、信息与网络技术三个学科方面的知识,修业年限为四年,毕业时授予管理学学士学位。本专业主干课程包括:管理学、经济学、会计学、市场营销学、财务管理学、生产与运作管理、物流与供应链管理、组织行为学、数理统计、数据结构与数据库、运筹学、管理信息系统、系统分析与系统设计、电子商务、IT项目管理、企业决策模拟、专家系统与决策支持系统。该系现有专职教师13人,其中教授7人,博士生导师5人,有国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教学指导委员会委员、国内知名学者、国外引进人才等,另有兼职教授15人。近几年来,承担有国家社科重点项目2项以及数十项国家级和省部级科研项目,出版有高水平学术著作20余种,获国家级成果奖2项。该系追求国内领先国际一流,重点研究领域有:文献学、图书馆学基础理论、情报学理论与竞争情报、档案学基础理论与现代化管理、企业知识管理与信息管理、信息行为与检索、数字图书馆、电子政务。本专业培养的学生可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事数据统计分析、决策支持、信息管理以及信息系统分析、设计、实施和评价工作。 电子商务-本科电子商务专业电子商务专业是融计算机科学、管理学、市场营销学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业的培养目标是使学生具备扎实的经济和管理理论基础,系统掌握与电子商务相关的理论知识和基本技能,能够利用管理学知识和现代网络技术开展商务活动以及电子商务系统的设计、开发、运营维护等的复合型人才。本专业主干课程包括:管理学、经济学、会计学、统计学、管理信息系统、电子商务导论、国际贸易理论与实务、商务智能、数据库原理与应用、电子商务模型构建、电子商务系统分析与规划、网站设计与开发、电子商务运营管理、电子商务物流管理、财务管理、网络营销、网络经济学、经济法、信息安全管理、网络支付等。本专业毕业生应该具备的基本能力素质:一是具备利用管理学、计算机网络技术开展商务活动的能力,二是具有进行电子商务系统的设计、开发和运营管理的能力。本专业培养的学生可以在通信、信息服务、商业、金融、证券、保险或生产型企事业单位以及各级政府部门从事电子商务规划设计、实务操作及管理、商务数据分析等工作。图书馆学-本科图书馆学专业图书馆学专业以信息资源管理为主要方向,培养具有系统的图书情报学基础理论知识,掌握计算机和网络技术、管理科学知识,具备熟练地运用现代化技术手段组织、检索、分析、评价和开发利用各种信息的能力,能在图书馆、信息服务机构以及各类企事业单位从事信息管理与服务工作,为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务的应用型、复合型高级专门人才。该专业修业年限为四年,毕业时授予管理学学位。本专业学生主要学习信息资源管理和图书馆学情报学的理论和技术方法知识,掌握信息资源的收集、处理、研究、开发与利用的技能。开设的主要课程有:图书馆学与情报学基础、信息资源管理概论、信息通讯技术、信息组织、信息编目、信息检索、信息咨询、数字图书馆、信息资源建设、Java程序设计、计算机信息检索原理、现代图书馆管理、信息经济学、知识产权法、数字出版、信息安全等。毕业学生应具备以下核心能力:一是熟悉我国关于经济建设、文化、教育、科学技术、信息资源管理事业发展的方针、政策和法规;二是是熟练运用现代化技术手段组织、检索、分析、加工、评价和开发利用各种信息资源的能力,三是应具有批判性思维及认识和解决问题的能力,能够适应网络社会对信息职业人才的需求,具有较强职业竞争力;四是具有较强的信息敏感度和信息素养,以及沟通和交流的能力。本专业培养能在图书馆、信息服务机构以及各类企事业单位从事信息管理与服务工作,为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务的应用型、复合型高级专门人才。学生可进入国内外高等学府继续攻读硕士学位,也可以在大企事业单位、IT行业、新闻出版部门、大专院校、医院及有关研究机构、图书馆、档案馆、博物馆就职,从事信息管理和开发工作。档案学-本科档案学专业档案广泛产生于各项社会实践活动,又应用于社会实践,不仅对形成它的单位或个人有查考价值,而且具有广泛的社会价值和长远的历史价值,是国家文献宝库中不可缺少的组成部分。本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识,掌握现代信息技术的基本技能,能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事档案信息服务、档案信息管理工作及研究工作的应用型、复合型档案学高级专门人才。该专业修业年限为四年,毕业时授予管理学学士学位。本专业主干课程包括档案学基础理论与档案管理现代化、电子文件管理、电子政务、档案信息资源开发利用、企业档案管理、档案保护技术、文件档案计算机管理、知识管理等。此外,档案学专业强调理论联系实际的教学方法,注重学生的实践教学,一般开设该专业的高校都会将实习纳入教学大纲内,在教师的督导下对修读该专业的学生的实习时间、实习内容、实习考核等都有明确的要求。该专业毕业生应具备以下基本素质:一是全面系统的掌握档案专业知识、基本理论、方法和技巧;二是树立以人为本的服务意识,以提供服务为己任,各项工作都应首先从利用者的角度来思考,一切服务都应以利用者的需求为出发点;三是具有办公自动化管理的基本能力;四是具有一定的科学管理思想,运用现代化管理手段,加快档案管理现代化过程;五是具备创新意识,善于发现问题、解决问题,大胆创新。档案学专业学生可进入国内外高等学府继续攻读硕士学位,就业可在党、政、军机关以及各种企业事业单位的综合办公部门、档案管理部门、人事管理部门、国家各级档案行政管理机构、各级各类档案馆、各种文件档案管理专业教育和科研单位、信息中心、人力资源管理部门等单位工作。 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