4．C 5．D 6．A 【解析】 4． 试题分析：题干要求选出有关“生态影视”的表述不正确的，这是考查学生理解文章重要概念的能力。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。C项错误在于，处理生态题材的思路比较狭窄的只是我目前的生态电影，并不是所有的生态电影。 【考点定位】理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。 【名师点睛】这是一道理解概念含义的题目，题干一般是“下列关于……的论述不正确的一项是”或者“正确的一项是……”，答题时注意分清概念的内涵和外延，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析，联系题干，此题的选项C结合文本内容“不可否认的是，我们处理生态题材的思路还比较狭窄，往往局限于土地荒漠化、珍稀动物保护、植被保护、水资源保护以及环境污染的直接危害等比较显在的问题”可知，处理生态题材的思路比较狭窄的只是我目前的生态电影，并不是所有的生态电影。 5． 试题分析：题干要求选出不符合原文意思的一项，可见本题考查对作者观点的理解。先找出选项所在文章语段，选项D原文是“生态主题越是不显山露水，就越有可能深入人心”。 【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。 【名师点睛】这是一道归纳内容要点、概括中心意思的题目，题目一般是“下列各项中，表述不符合原文意思的一项是”，“下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是”或者“正确的一项”，试题错误设置的主要是“强拉因果”“因果倒置”“混淆范围”“无中生有”“偷换概念”等类型，答题时注意对全文的综合理解，然后对照选项寻找细微的差别。D项结合文本内容“生态影视不同于生态论文，其生态的主题必须通过生动可视的镜头来表现。其实，生态主题越是不显山露水，就越有可能深入人心”可知，选项内容“生态影片的生态主题越隐蔽，就越能深入人心”错误，不合文意。 6． 试题分析：题干问的是“根据原文提供的信息，下列理解不正确的一项”，可见本题考查对作者观点的理解。先找出选项所在文章语段，A项结合文本内容“只有通过多种多样的媒介宣传，让生态保护的理念深入人心，并化为人们自觉的行动，可持续发展也才可能成为现实”可知，夸大了生态影视的宣传效果，生态影视只是宣传媒介之一。 【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。 【名师点睛】这是一道归纳内容要点、概括中心意思的题目，题目一般是“下列各项中，表述不符合原文意思的一项是”，“下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是”或者“正确的一项”，试题错误设置的主要是“强拉因果”“因果倒置”“混淆范围”“无中生有”“偷换概念”等类型，答题时注意对全文的综合理解，然后对照选项寻找细微的差别，选项A结合文本内容“只有通过多种多样的媒介宣传，让生态保护的理念深入人心，并化为人们自觉的行动，可持续发展也才可能成为现实”可知，夸大了生态影视的宣传效果，生态影视只是宣传媒介之一。
问达院系介绍Weinan Normal University渭南师范学院传媒学院怎么样？设有哪些专业？渭南师范学院的传媒学院师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？渭南师范学院的传媒学院师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？ Add Comment Invite to answer Report Share1 Followed Add Comment Invite to answer Report 输入分数测大学 1Follower1 answerMG249 ~接下来我为大家简单介绍一下我们渭南师范学院的传媒学院开设的专业以及研究情况 专业设置：广播电视编导、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计传媒学院成立于2007年11月，设有广播电视编导、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计4个本科专业，动画专业为陕西省一流培育专业。截止2018年11月，学院有在校生1300余人。在职教职工36人，其中教授、副教授9人，讲师19人，具有博士、硕士学位教师33人，聘有兼职教授5人。经过多年的发展，学院学科专业建设成效显著，人才培养综合能力不断提升。学院教学实验设备固定资产1000余万元，“传媒工程中心”为省级实验教学示范中心。学院主持省部级、厅局级科研项目50余项，出版专著、教材40余部，发表科研论文800余篇。学院把握学科和专业特点，确立了“学术工程统一，技术艺术统一”的办学思想，创新技术艺术培养体系，培养德智体美全面发展，具有创新创业精神和实践能力，适应区域经济社会发展的高素质应用型传媒人才。学院重视培养学生的实践创新能力，开展作品教学，实施校企合作和产教融合培养人才新模式，建设高水平实习实训基地。师生“技术-艺术”作品在北京电影学院“动画学院奖”、全国数字化创新设计大赛等各级各类竞赛中获得奖项400余项。 ~欢迎大家来我们渭南师范学院读书，我们传媒学院的同学个个都很热情的偶 ~接下来我为大家简单介绍一下我们渭南师范学院的传媒学院开设的专业以及研究情况 专业设置：广播电视编导、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计传媒学院成立于2007年11月，设有广播电视编导、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计4个本科专业，动画专业为陕西省一流培育专业。截止2018年11月，学院有在校生1300余人。在职教职工36人，其中教授、副教授9人，讲师19人，具有博士、硕士学位教师33人，聘有兼职教授5人。经过多年的发展，学院学科专业建设成效显著，人才培养综合能力不断提升。学院教学实验设备固定资产1000余万元，“传媒工程中心”为省级实验教学示范中心。学院主持省部级、厅局级科研项目50余项，出版专著、教材40余部，发表科研论文800余篇。学院把握学科和专业特点，确立了“学术工程统一，技术艺术统一”的办学思想，创新技术艺术培养体系，培养德智体美全面发展，具有创新创业精神和实践能力，适应区域经济社会发展的高素质应用型传媒人才。学院重视培养学生的实践创新能力，开展作品教学，实施校企合作和产教融合培养人才新模式，建设高水平实习实训基地。师生“技术-艺术”作品在北京电影学院“动画学院奖”、全国数字化创新设计大赛等各级各类竞赛中获得奖项400余项。 ~欢迎大家来我们渭南师范学院读书，我们传媒学院的同学个个都很热情的偶 Read moreUpdated on 2021-12-09 模拟志愿填报 0 Add Comment Mark ReportRelevant Question渭南师范学院外国语学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Weinan Normal University渭南师范学院东盟博仁财经学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Weinan Normal University渭南师范学院马克思主义学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Weinan Normal University渭南师范学院继续教育学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Weinan Normal University渭南师范学院人文学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Weinan Normal University
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