礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
和老师沟通技巧：
1、主动表面身份
有不少家长在加了老师好友之后，上来就是“老师你好，请问我们家文文最近表现怎样？”一句自我介绍都没有，老师看到这样的情况，满脸黑线。
2、尊重老师作息
老师也有自己的家庭和生活，她没有义务和你共享她的私人时间。
3、保持一定耐心
如果老师没有及时回复，不要不停重复提问，或者隔几分钟就发个问号以示催促。
4、聊天注意分寸
可能想迅速拉近和老师的距离。于是一直缠着老师聊天，从祖上背景到父母工作，再到小孩的成长经历、兴趣爱好，全部和老师交代一遍。
5、注意朋友圈影响
除了能聊天，主要的社交功能还是在朋友圈。
虽然在朋友圈发什么内容是你的自由。但是在发布前，请你务必考虑一下，还有班里其他同学也会看到这条内容，他们看了以后，对你会产生什么印象。
请老师审阅，给您添麻烦了
研究生培养一般有三个阶段，分别对应开题答辩，中期答辩和毕业答辩。开题报告是完成学位课后开始实验设计，学生这个阶段已经完成了文献调研对自己课题有一定的认识，根据要求设计了自己的实验方案，但是肯定不足之处很多，这些都需要老师把关。
你好！关于这本科生选毕业论文这个问题，我来分享一下我导师都是如何带本科毕业设计的吧！
首先，关于选题！
选题几乎是每位导师自己研究生所做的课题一部分。（我们是研二，研三的每位同学上报一个题目，然后本科生选择自己感兴趣的）
其次，如何开展？
我们生物专业是大部分需要做实验的。所以，如果你选择了这个课题，一般都是会有你选择的课题方向的师兄师姐们带你一起做实验（好的师兄师姐们还会帮你处理数据等）
最后，关于课题是否是老师的方向？
这个一般是的，至于为什么呢？因为老师对这个课题熟悉，且有经费，他自己也在研究这个课题，所以一般你做的毕业论文都是导师的课题中一部分！
那具体的呢，我已经放在了视频部分，欢迎大家观看！😊😊😊如果喜欢学姐，也记得留下你的小心心哟！😜
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