中级职称评定:
1.首先业限,专毕业10,专毕业8,本科毕业5;
2.职称英语合格。
3.职称计算机关。
中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作二年以上;大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。
其也指的是大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。
申报中级：
1.获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
2.在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。
3.直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。
4.担任助理级期间，成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。
一年一度的中小学教师高级职称评审即将拉开序幕，各地符合高级职称评审条件的老师们已经正在或即将着手准备繁多复杂的参评材料。无论是对三四十岁的中青年教师还是五十多岁的老教师来说，评聘上高级职称都是梦寐以求而且也是志在必得的大事。
无纸化办公以节约资源和提高办事效率已经逐渐普及化，中小学教师高级职称评审作为教育系统的一项庞大的工程自然也不例外。现在已有很多地方开始推行高级职称评审网络化，也就是高级职称评审的所有项目和流程全部都在网上进行申报、上传和评审。
相对于以前传统的高级职称评审纸质材料的上交评审，高级职称评审的网络化程序要复杂繁琐麻烦得多。本身对照高级职称参评条件要准备的材料就已经费神费力费时，大概要一个月左右，将这些所有必备材料准备妥当后再在电脑上按照网上操作程序逐个扫描、裁剪、压缩、上传，限定的时间大致十天左右。
所有这些复杂程序对于一个熟悉电脑操作的中青年教师来说不算什么，无非就是费点时间，但对于那些绝大多数不会电脑操作的老教师来说，就算费时也不一定能按时完成，完全求助于别人也不好意思开口，因为要做的事情实在是太多，因而很多老教师面对这样的状况也只能无奈放弃参评
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