续（九）
[最后的一节：尾声]
我在上世纪末退休之后，仍有少数病人慕名而来求诊。来就诊者，都很有耐心服中药，在此举二个例子：1.xxx，女，8岁，金石乡人。患寻常型银屑病半年，来诊时头面躯干四肢泛发鳞屑性皮损，寻二个部位剝去皮屑，见萡膜现象，再剝之见点状出血（露滴现象），按中医辩证为湿热型，定边主任的湿热方主之（剂量为原方剂量的三分之二）。並反复叮嘱不可找其他医生加用西药特别是激素。外用类固醇激素乳膏。一个月后复诊时躯干皮损大体消退；三个月后复诊四肢皮损大体消退，约半年后头部皮损也大部消退……坚持服药，一年后全身皮损大体消退，只遗留头部少许皮损及双腋下各有二处皮损。以后嘱每周服用二剂，至今五年未见反复。
2,一位聀工，女，69岁，到礐石逰回来数天全面部弥漫性毛细血管扩张伴痒，到处求医无效。一个多月后找我诊治。我按中医辩证施治，选用边主任的疏肝活血汤日一剂，服用一周后起效，二周后毛细血管部分消退，至痊愈时共服中药88剂（用药88天），该位女聀工很是感谢！
听说长征医院及市皮肤医院把协定处方均改为丸剂，我也曾请药厂把疏肝活血汤改为片剂，但觉效果並不如愿，对痤疮疗效尚可，有肝郁血滞证的DLE，日光性皮炎，脂溢性皮炎，酒渣，慢性荨麻疹，远心性环状红斑等效差，需先服汤剂1至2周显效后再服其片剂才好。打听皮肤医院都是用这些中药丸剂加西药，失去了观察疗效的意义。近日网上查长征医院，其皮肤科中西医结合似乎在走下坡路了，失去了昔日的风采。但我相信，中央对中西医结合的支持，大批医务人员的积极探索，中西医结合一定会上一个新台阶。特别是大学有开设四年制的中西医临床医学科，为中西医结合输送新生力量，这条路将越走越宽。
鲁迅先生说过：其实地上本没有路，走的人多了起来，便成了路。
说明：笔者的中西医结合，中医是指中国的传统医学；西医在传入中国后，由于中国医务人员的贡献，已攺造成中国现代医学，在很多方面，已超越现代西医，如胰島素人工合成，青蒿素应用（屠呦呦获诺贝尔奖）雷公藤多甙片，黄连素片等等，在此不一一列举。
刘维是一位经验丰富的军医师，拥有卓越的医疗背景和专业技能。他在军队医院工作多年，积累了丰富的临床经验和手术技巧。他擅长处理各种急诊情况和战斗伤员的救治。刘维还参与了多个医疗援助任务，为灾区人民提供了紧急医疗救助。他具备出色的团队合作能力和决策能力，能够在高压环境下迅速做出正确的医疗决策。刘维是一位敬业、负责任的医生，致力于为患者提供最优质的医疗服务。
临床医学系是医学教育体系中的一个学科领域，主要培养学生掌握临床医学的基本知识和技能，从事临床医疗工作。
临床医学系主要包括以下内容：
1. 基础医学知识：如人体解剖学、生理学、病理学、药理学等，为理解疾病形成机制和治疗方法打下基础。
2. 临床医学基础课程：如内科学、外科学、儿科学、妇产科学、眼科学、耳鼻喉科学等，介绍各种常见疾病的诊断和治疗方法。
3. 临床实习：通过在医院临床科室进行实习，培养学生的临床技能和经验，包括患者接诊、病史采集、体格检查、辅助检查、治疗方案制定等。
4. 临床技能训练：如急诊处理、手术技巧、实验室检验、影像学解读等，提供临床实践中所需的具体技能训练。
5. 沟通和人文医学：教授与患者进行有效的沟通和人际交往技巧，培养医学伦理、病人关怀等方面的素养。
6. 医学研究：培养学生进行医学研究的基本能力，包括阅读医学文献、设计和完成科学实验、撰写学术论文等。
7. 临床实践指导：由临床医生或教授指导学生进行临床实践，通过实际操作来加强学生的临床技能和知识应用能力。
8. 临床医学病例讨论：通过病例分析和讨论，培养学生的临床思维和问题解决能力。
总之，临床医学系旨在培养具备基本医学知识和技能，能够进行临床诊断和治疗的医学专业人才。
古话说，劝人学医，天打雷劈！医生这个职业，又苦又累，收不不好，还容易被挨骂！
但是，这个职业很骄傲！可以夺天地之造化，改生死之命数，逆天改命很有成就感，还可以改变一个人的命运！
目前我国医闹已经入了刑法，根据相关法律，医闹最严重处三年以下有期徒刑，拘留，管制或者剥夺政治权利！
所以楼主大可放心，为自己最初的那个梦想努力向前！
病例的组成有两部分，一部分是门急诊病例的组成门急诊病例首页，病历记录，化验单，检验报告，医学影像检查资料等具体医院规定的相关医疗文书。
住院病历的组成，住院病历首页，入院记录，病程记录，知情同意书记录。
985免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有
