1.学前教育及其发展
(1)学前教育的内涵、特点与作用
(2)学前教育机构的产生与发展
2.著名教育家的教育思想
(1)福禄贝尔的学前教育思想
(2)蒙台梭利的学前教育思想
(3)陈鹤琴的学前教育思想
(4)张雪门的学前教育思想
(5)陶行知的学前教育思想
(6)杜威、维果斯基的教育思想
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英语四级是必考的,否则拿不到学位。
学前教育专业毕业后主要从事小学和幼师,也可能到学校任教(中职幼师班老师)。
所以,你需要考幼师资格证(大四学校统一组织)、普通话最好达到二级甲等。
琴棋书画主要是按学前教育大纲要求合格就行,考幼师资格证面试要用到这些基本功。
刚上大一已经在考虑未来,说明你大一没有彷徨。
我也是老师,加油学习。
我国幼师的缺口量很大,将来毕业不愁就业。
放飞理想,晚安,好梦!
包括。教学大纲是根据现代教学思想,制定的学科教学的总纲领,总要求。教学大纲对教学的要求是宏观的,明确的,政策性的。而教学计划,是在教学大纲的指导下 对学科教学要求具体化,教学安排细致化。包括教学目标,教学内容,教学方法,教学课时安排等等,便于教师课堂教学中执行。也便于教学领导对教师教育教学工作的检查和考核。
教学计划与教学大纲相比,是具体执行方案,是微观的。
世界上第一部学前教育的大纲和参考本是 《母育学校》 ,其作者是捷克教育家夸美纽斯学前教育理论的第一次尝试 。
《母育学校》是世界教育史上第一本幼儿教育专著。“母育学校”的意思不是通常意义上的学校,是“母亲膝前”教育的意思。它论述了儿童的本质,研究了“怎样去发展儿童的健康和力量”;探讨了幼儿入学前准备工作问题,并提出有益的建议。