遵义会议结束了王明“左”倾冒险主义路线在党中央的统治，肯定了毛泽东为代表的正确军事路线，肯定了毛泽东等关于红军作战的基本原则。遵义会议是中国共产党历史上一次极为重要的会议，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
不请自来。本人本硕历史专业，985院校的。首先，研究生分为博士研究生和硕士研究生，在读书体验上应该是有所区别。而我还没到博士，但是心中还有个博士梦，但愿有天能梦想成真吧。其次开设历史学研究生培养的学校不少，且分三六九等，体验肯定也是有差别的。在此，历史学下分比如中国古代史，中国近代史，世界古代史，近现代国际关系史等不同的研究方向，不同的方向学习生活体验也不一样。所以就历史研究生的生活是什么样的这个问题，很难一概而论，那么在这里，我就根据我读硕士的经历，谈点我自己的体验和看法吧。
读历史研究生的一般分两类，想继续深造读博的，和想毕业后就参加工作的。这两种人的读研体验也几乎完全不同。我那些想继续深造读博的同学，不难发现，他们的学习都很努力，几乎天天泡图书馆，查文献找资料，在做好日常功课的同时，时间不冲突的情况下上博士生的课程并参与他们的讨论，甚至有的人加入了博士学长们的学术讨论小组。与此同时，他们还会尽可能的写论文、发论文，导师有项目的就跟着导师做项目。这种人，耐得住寂寞，受得了冷清，搞学术是兴趣，并且想把之作为事业来完成，他们的读研生活，可以说非常地充实。
那么不想读博的人，在读研的时候都会干点什么呢？研一的时候课程相对来说比较多，所以大部分人会老老实实地上课，课余就会更加注重自己的生活。有的人喜欢旅游，有的人喜欢宅宿舍，有的人喜欢参加社会实践，有的人就做点兼职，还有个别人，想毕业之后出国读个别的专业的硕士的，就各种学习英语，考雅思托福等。研二的时候课程就少了，研三的时候基本没课了，这个时候除了为了论文做准备，还得为找工作做准备。
读研生活的体验，导师也扮演着很重要的角色。有的导师对于自己的学生采取“圈养模式”，要求比较严格，会带着学生做项目，有好的实习机会会推荐给想毕业参加工作的学生。比如有的同学，有出国交流的机会，就给学生争取，并且一定程度上提供帮助。有的导师对于自己的学生，就采取“放养模式”，导致有些本身对学术缺乏兴趣且自制力差的学生，经常翘课，作业不按时完全，甚至考试挂科、毕业论文不通过等现象。
总体而言，历史研究生的生活相对来说比较自由，但是也更容易虚度。所以在准备读历史研究生的时候，就要想好自己想要干啥，立个目标。只有为了目标而努力，才不至于为了到最后因为虚度时光、碌碌无为而苦恼后悔。那么我的那些同学们现在在干什么呢？读博的毕业后不是去了高校教书就是去了研究所。毕业后工作的同学现在有当公务员的（国家部委、地市等），有当老师的（省市重点中学等），还有在媒体行业的（央视、省级电视台等），还有在国外的。
历史论文的标准格式
⑴ 题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语.
⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次. ① 文责自负;②记录成果;③便于检索
⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词. 包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论.
⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》.
⑸ 引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义.
⑹ 正文
⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练.
⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁.
⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码. ⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等.
我觉得论文格式都是定的，高中和大学论文的区别应该在于内容质量上，而不是格式上。
历史小论文中，万能句并不存在，因为每个主题和问题都需要不同的论述和思考。然而，一些常用的句子可以帮助读者更好地理解你的观点和论述。如引入句、承接句、转折句、总结句等。此外，论文中要尽量避免使用模板化的句子，而是要根据具体情况进行思考和表达。
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