人体是一个统一的整体。人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是互相密切配合的。例如，当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨胳肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨胳更多的养料和氧，运走更多的废物。人体各个器官系统的协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体。
人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和体液的调节作用，特别是神经系统的调节作用。体液是指人体里细胞内和细胞外的液体。人体是由若干脏腑、组织和器官所组成的。每个脏腑、组织或器官各有其独特的生理功能，而这些不同的功能又都是人体整体活动的一个组成部分，这就决定了人体内部的统一性。也就是说，人体各个组成部分之间，在结构上是不可分割的，在生理上是相互联系、相互支持而又相互制约的，在病理上也是相互影响的。人体的这种统一性，是以五脏为中心，配以六腑，通过经络系统“内属于腑脏，外络于肢节”的作用而实现的。五脏是代表着整个人体的五个系统，人体所有器官都可以包括在这个系统之中。人体以五脏为中心，通过经络系统，把六腑、五体、五官、九窍、四肢百骸等全身组织器官联系成有机的整体，并通过精、气、血、津液的作用，完成机体统一的机能活动。
运动系统是由骨、骨连接、骨骼肌三部分组成，在神经系统的支配下起运动、支持、保护作用
消化系统包括消化管和消化腺两大部分。它的基本功能是摄取食物，进行物理和化学性消化，经消化管黏膜上皮细胞进行吸收，最后将食物残渣形成粪便排出体外。
呼吸系统由呼吸道和肺组成，机体由于生命活动的需要，终身不停的、有规律的借呼吸器官与外界进行气体交换，以取得生命活动中所必需的氧，同时将体内新陈代谢过程中所产生的二氧化碳排出体外。这样才能保证机体器官组织生理活动的顺利进行。所以呼吸系的基本功能就是执行机体与外界之间进行气体交换，即吸入氧气呼出二氧化碳。
循环系统包括心血管系统和淋巴系统，是人体内一套封闭的管道系统，其功能主要是将消化器官吸收的营养物质和肺吸入的氧气输送到身体各器官的组织和细胞，供它们进行新陈代谢；同时又将各器官的组织和细胞的代谢产物排出体外。
泌尿系统由肾、输尿管、膀胱和尿道，其主要功能是排出机体新陈代谢中产生的废物和多余的水，保持机体内环境的平衡和稳定。
神经系统是由脑、脊髓以及与它们相连并遍布于全身各处的周围神经所组成，其主要功能是协调人体内部各系统器官的功能活动，保证人体内部的完整统一：调整人体的功能活动，使之与外界环境相协调。
感觉器是机体感受刺激的感受器及其附属结构的总称，其功能是感受机体内外环境的相应刺激，并将之转化为神经冲动。高等动物感受器的高度特化，是在长期进化过程中逐渐演化而来的。它使机体对外界各种不同的影响能做出更精确的分析和反应，从而更完善的适应其生存的环境，所以机体的各类感受器是产生感觉的媒介器官，是机体探索世界、认识世界的基础。
中医学在整体观念指导下，认为人体正常的生理活动一方面依靠各脏腑组织发挥自己的功能作用，另一方面则又要靠脏腑组织之间相辅相成的协同作用和相反相成的制约作用，才能维持其生理上的平衡。每个脏腑都有其各自不同的功能，但又是在整体活动下的分工合作、有机配合，这就是人体局部与整体的统一。
人与自然界具有统一性 ,人类生活在自然界中，自然界存在着人类赖以生存的必要条件。同时，自然界的变化又可以直接或间接地影响人体 。
通过对自己身体的系统了解，不难理解为什么一再强调防病重于治病，呼吁人们提高养生保健意识的重要性了。诚恳希望朋友们从了解、认识到提高意识，付诸行动，直至保障身体永远健康！
业务培养目标：本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习中医药的基本理论和基本知识，受到系统的中药学专业的基本训练，具有中药鉴定、中药炮制、中药制备、质量控制评价的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识； 2．掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能，掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能； 3．掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能； 4．具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能； 5．熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识； 6．了解中药学科的学术发展动态。 主干学科：中药学、药学、中医学 主干课程： 主干学科：中药学、药学、中医学 主要课程：中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理学。 主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文设计等；一般安排22周左右。
1.中医精神文化
又称中医理念文化，中医哲学是中医文化的核心部分，包括中医本体论、中医方法论、中医伦理学、中医价值论等。任何一种文化的核心都是哲学，哲学是关于世界观、方法论、价值论的学问，中医哲学就是中医学的世界观、方法论、价值论。作为中国传统哲学的一部分，中医哲学不仅与易、儒、道、释哲学有相同的共性，而且还有与易、儒、道、释哲学所不同的个性。
2.中医生命文化
医学的对象是人的生命，换句话说，生命是医学的本元，而生命文化可以说就是医学的元文化。中医在认识生命的本质、规律问题上，有着不同于西方的鲜明的个性色彩。如中医将““气”看成是生命的本源和动力，将阴阳五行看成是生命的过程序列，并以此建构了藏象、经络、证候等理论系统；中医将自然人与社会人作动态比附，建构了一个由心神调控的心身同构、同序的小生命体系统和人与宇宙同构、同序的大生命体系统。中医比任何一门其他医学更能反映本民族的文化特征。从某种意义上说，与其将中医看成是一门生命科学，倒不如将中医看成是一种命文化。
3.中医比较文化
主要指中医文化与传统文化的关系研究，中医文化与西医文化及其他民族医学文化的比较研究。就前项研究而言，目前一般偏向于传统文化(易、道、儒)对中医的影响之类的论文比较多见，而研究中医对易、道、儒反作用、反影响以及中医在传统文化中究竟有何地位问题的论文较少。
如果想选择考中医类研究生的话，方向很多，一定先要锁定未来工作目标之后再选择研究生方向。
一、中医类在研究生阶段有哪些研究方向可选择
一般有中医学、中医基础理论、中医临床基础、中医医史文献、方剂学、中医诊断学、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、中医妇科学、中医儿科学、中医五官科学、针灸推拿学、中西医结合临床等。
二、中医学类毕业生一般的职业规划有哪些
1、医师方向：一般在综合医院、中医医院、中西医结合医院、专科医院工作。相关的职业名称有中医内科医师、中医外科医师、中医妇科医师、中医儿科医师、中医眼科医师、中医皮肤科医师、中医骨伤科医师、中医肛肠科医师、中医耳鼻喉科医师、针灸医师、中医推拿医师、中医营养医师、中医整脊科医师、中医康复科医师、中医全科医师、中医亚健康医师。 七年制中医学临床硕士和八年制毕业生在学习期间有相当于大学本科一年生产实习和一年以上严格的临床实践训练的，以及中医学专业硕士和博士研究生在学习期间已具有一年以上的临床实践训练的，可以申请在毕业当年参加中医置业医师考试。
2、医学研究和试验发展方向：各类的中医研究所，需要一定的中医学基础和研究兴趣。 3、中医相关机构：疗养院、干部修养所、护理机构、社区卫生服务中心、乡镇卫生所。这类单位相对要求不高，但工资不会太高，有的工作较辛苦。
4、公务员：想考公务员的话，这个专业报考公务员岗位限制很大，一般有药监局、老干部局、出入境检验检疫局有可能会招，剩下的就是不限专业的机关单位。
5、大学教师：未来想当大学教师的，需要继续读博。
6、自主择业：可以个人经营中医诊所，有很多学中医的学生是因为自己的亲属从事这个行业，所以有行业优势，时间可以自己掌握，效益也不错。
7、医药、中医器械批发零售业：医药、中医器械制造企业做研发或者销售，门槛较低。
三、其他注意的地方
考研时，政治满分100分，英语满分100分，中医综合满分300分，值得庆幸的是中医学考研不考数学。
中医类别专业的毕业生不能报考临床、口腔、公共卫生类别医师资格考试。
北京中医药大学、上海中医药大学、南京中医药大学、广州中医药大学、成都中医药大学，这五所学校是中医界最好的高校。
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