可以根据你自己所学的知识和老师的指导来选题，一般老师都会给出一般的范围内，如果在自己所学的范围内选择的业论文题即可
1. 新音乐视角下的莫扎特音乐解读
2. 少数民族音乐的民族音乐学解读
3. 民族音乐学语境下中国民族音乐研究的学科意识
4. 民族音乐学视野中的区域音乐分析
5. 从音乐学视角分析民族唱法与美声唱法的艺术差异
6. 中国戏曲音乐作品在音乐学视唱练耳课程中的运用
1、首先你对音乐和这份职业有足够的热衷和坚定信念，只有这样你才能保持不断学习的过程和动力；
2、对中西音乐史有较为完善的了解和学习，当你在讲课时对歌曲时代背景等方面能完整对学生诠释出来；
3、即兴伴奏很重要！基本的各个调式伴奏型都必须熟悉；
4、小学生主要的音乐教育任务是以审美为中心，爱好为动力去学习音乐，所以小学生学习音乐的前提是培养他们对音乐的兴趣的良好的审美，要学会活跃课堂的氛围，学会和学生互动而不是单方面的传授你的备课内容，做个有趣的音乐老师很重要；
5、尊重学生的个性，即使你认为他们回答的问题答案并不那么正确，但一定要鼓励他们用自己的去理解音乐；
6、注重音乐的体验实践；
7、正确评价学生和培养他们的积极性
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