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研究的措施和办法；在开题报告中，必须说明自己采用的研究方法和一些具体的措施，同时，还要写明在具体的过程中得到的指导和建议。步骤和进度；这个往往关系到毕业论文的写作时间，所以在安排上，要尽可能的确定好每个小块的写作时间，灵活变动时间，千万不能前后不对称。主要的参考文献等。这个应该是非常简单的一个部分。
明确论文主题 选择地理领域的某一具体问题进行深入研究，例如：地理环境对当地文化的影响。主题应明确、具体，便于读者理解和把握论文核心。论文结构 引言：简要介绍论文主题的选定背景，阐述研究目的和意义。 正文：a. 阐述问题：详细论述所选择的地理问题，明确研究范围。
常用的方法有：1，水平钻孔疏干；2，垂直孔排水；3，竖井抽水；4，隧洞疏干；5，支撑盲沟。改善边坡岩土体的力学强度 通过一定的工程技术措施，改善边坡岩土体的力学强度，提高其抗滑力，减小滑动力。
1、法学博士的论文研究方向非常广泛，涵盖了法律领域的各个方面。以下是一些常见的法学博士论文研究方向： 宪法学：研究国家宪法的起源、发展、解释和实施等方面的问题，包括宪法理论、宪法制度、宪法审查等。
2、宋志红女士的博士学位论文研究方向是集体建设用地使用权流转法律制度。具体来说：专业背景：宋志红女士在中国人民大学法学院攻读法学博士学位期间，深化了她的学术研究。研究方向：她的博士学位论文聚焦于集体建设用地使用权流转法律制度，这一领域涉及我国土地管理和法律制度的多个方面。
3、何勤华于1982年1月获得法学学士学位，其论文题目为《古罗马债法初探》，指导教师为北京大学法律系的由嵘教授。 1984年12月，他完成了法学硕士学位，论文题为《论“德国民法典”》，指导教师为华东政法大学的徐轶民教授。
4、年1月，何勤华获得了法学学士学位，他的论文题目为《古罗马债法初探》，由北京大学法律系的由嵘教授担任导师。紧接着，他在1984年12月完成了法学硕士学位，论文名为《论“德国民法典”》，导师是华东政法大学的徐轶民教授。
明确论文的逻辑起点，即论文将探讨的问题及解决的目标。历史性意义在于全面了解袁世凯的教育活动、教育思想、深层动因及社会影响；实践意义在于认识晚清教育状况、袁世凯教育活动的历史局限性及其对当今教育的影响。第4节 研究范围与内容 概述论文研究的主要范围、内容与观点，明确研究问题与预期成果。
硕博士论文理论意义的撰写可以从以下几个方面进行：明确理论贡献与影响 在撰写时，应首先明确研究理论对学科领域的具体贡献，以及其对相关理论的影响和推进。这部分内容应突出研究的创新性，说明所提出或改进的理论如何填补了当前领域的空白或解决了存在的问题。
内容不同 研究背景就是主要是国内外现状、发展历程之类的；而意义主要是指这个东西在当下还不行，就诸多不足而言还存在着研究的价值和意义，在某些方面可以改进。行文顺序不同 背景就是对现状的描述，而意义则是对背景研究的结果。所以在论文中研究背景在研究意义前面。
明确理论意义的内容 在撰写硕博士论文时，理论意义部分应重点说明研究理论对学科领域发展所做出的贡献以及其对相关理论的影响和推进。解释理论意义的具体写法 引入研究背景：简要介绍研究的背景，包括当前领域的研究现状和研究空白，为后续阐述研究理论的重要性做铺垫。
了解了背景介绍的含义，接下来是具体如何撰写。首先，当你拿到一个题目时，通常会觉得思路不明确，此时需要进行宏观资料收集，了解大致内容。可以通过网络搜索引擎或图书馆查找相关的研究论文、书籍和硕博论文，其中硕博论文的前言部分作为文献综述，对新手非常友好。其次，整理和分析资料。
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