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1、感谢我的同学和朋友们。在学习过程中，我们相互交流、共同进步。你们的鼓励与支持，让我在遇到困难时能够保持积极的心态。在论文调研阶段，你们分享的经验和见解，为我的研究提供了新的思路。我还要感谢我的家人。你们是我最坚实的后盾，在我追求艺术梦想的道路上，给予我无条件的支持与理解。
2、我从导师那里学到的不仅是专业知识，更是严谨的治学态度和对艺术的不懈追求。 另外，我还要诚挚的感谢孙明老师、祁素萍老师和孚信的边俊民老师，感谢你们在百忙之中还抽出时间对我论文提出意见和建议，感谢你们无私的帮助和耐心指导。 论文致谢三 光阴荏苒，硕士研究生的学习即将结束，三年的学习生活使我受益匪浅。
3、致谢部分 在此，我要对在论文写作过程中给予我帮助和支持的所有人表示衷心的感谢。感谢我的指导老师，在我论文写作的整个过程中给予了我宝贵的指导和建议。同时，感谢身边的朋友和家人，他们的鼓励与支持是我完成论文的动力源泉。此外，还要感谢学校提供的良好学习环境和资源，使我能够顺利完成研究。
4、在本论文的选题、构思、定稿等各个环节，我得到了XXX师的细致指引与耐心教导。 是XXX师的严谨治学态度、丰富的知识储备、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度，以及不懈追求的精神，成为我学习的楷模。 XXX师的高深精湛的学术造诣和严谨求实的治学精神，将永远激励我前行。
5、特别感谢答辩委员会的老师们，正是你们辛勤的努力使得我们的论文得以进一步完善，你们的指导对我们至关重要。 再次感谢答辩委员会各位老师的辛勤工作以及各位同学的配合，没有你们的支持，我们的论文难以达到今天的水平。
6、谢谢各位老师的垂听，请各位老师批评指正。敬行文至此，敬白驹青春，敬学有所成，敬学无止境，敬爱与被爱，敬仅此一次。毕业论文致谢，感谢XXX老师，感谢XXX教授。历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完，在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。
1、彭丽博士，现任山东艺术学院音乐系副教授，同时担任硕士生导师的职务。她于1987年以优异的成绩考入该校音乐系，专攻理论作曲专业，有幸师从孙继商、李贞华、韩密娥等知名教授。1991年毕业后，她选择留校任教，开始了她的教学生涯。在学术道路上，彭丽博士不断深造。
2、彭修文，我国当代著名的民族管弦乐大师，以其卓越的创作和指挥才能，被誉为现代民族弦乐队的奠基人之一。他四十余年的艺术生涯中，创作改编了超过400部民族管弦乐作品，其中包括对中国广播民族乐团的创建与发展做出的巨大贡献。
3、彭丽在学术研究领域取得了显著成果，她的专著包括《彭修文民族管弦乐艺术研究》以及多篇论文，如《论刘文金的民族器乐创作》、《黎派音乐再认识》等，深入探讨了中国民族音乐的理论与实践。
4、全曲为民族器乐中最常见的多段体结构，中央广播乐团民族管弦乐队指挥家、民乐大师彭修文对此曲的艺术处理极其细腻，他充分运用大乐队拥有丰富的乐器色彩，巧加编配，乐器时增时减，使乐队音响富有高、低、浓、淡、厚、薄的变化，层次分明；在音乐表现方面，既发扬古典音韵优雅的格调，又使音乐充满内在的激情，颇具情韵，富有生气。
5、彭修文 彭修文 (1931-) 中国现代著名指挥家。湖北武汉人。从小学习二胡、琵琶等民族乐器。1950年到重庆人民广播电台搞音乐工作。1954年调中央广播民族乐团任指挥和作曲，其间指挥、创作和改编了不少深受群众欢迎的作品，如《步步高》、《彩云追月》、《花好月圆》、《丰收锣鼓》、《月儿高》、《瑶族舞曲》等。
艺术生考博士的条件如下：拥有硕士学位 首先，报考博士的最基本条件之一是必须拥有硕士学位。对于艺术生而言，这意味着需要获得相关艺术领域的硕士学位证书，如美术、音乐、戏剧等专业的硕士学位。学术成果要求 艺术生考博士同样需要具备一定的学术能力。
艺术类博士的考取难度很大，需要具备硕士以上学历、高水平的文艺创作和论文阐述能力、论文选题和立意方面要求高。每年吸引来自全国各地甚至国外的高水平人才参加考试，竞争激烈。考生必须全面提高自身的硬实力和软实力，才有可能在艺术类博士的考试中脱颖而出。
在一般情况下，艺术生考博士并没有强制要求通过英语四六级考试。然而，英语水平的重要性在学术界不容忽视，尤其是在涉及国际交流和阅读外文文献的场合。因此，尽管没有硬性规定，如果艺术专业的学习或研究需要频繁进行国际交流或大量查阅外文资料，具备良好的英语水平，包括通过四六级考试，无疑会成为一种优势。
艺术类博士作为高级学位，要求学生具备扎实的学术背景与研究能力。选择考取艺术类博士时，需综合考量以下几个关键要素：首先，学校声誉。选择知名的艺术类大学，能提升博士学历的影响力，增强就业市场竞争力。其次，研究领域。根据个人兴趣与专长，选择符合自身发展方向的领域，能激发学习动力，产出高质量成果。
艺术生参加博士考试时，并不需要通过英语六级。这种博士研究生招生考试并非全国统考，而是由相关招生院校自行命题。因此，各个院校报考条件会有所不同。考生应重点关注招生院校的具体招生简章。尽管没有强制规定必须通过英语六级，但考生自身需要满足具体条件才能顺利报考。
根据研究，东南亚地区的某些国家在艺术博士的毕业难度上表现出较低的门槛。具体而言，马来西亚、印度尼西亚、泰国、菲律宾、印度、越南等国家，其艺术博士课程往往相对宽松，学生更容易取得毕业资格。这些国家之所以成为艺术博士毕业的“乐土”，原因多样。首先，这些国家的艺术教育系统较为成熟，但同时对学术要求相对较低。
东南亚地区的小国在艺术博士教育领域展现出独特的优势，其中马来西亚、印度尼西亚、泰国、菲律宾、印度、越南等国家尤为突出。这些国家的艺术博士项目既在录取门槛上相对较低，又在毕业要求上相对宽松，使得学生能在较短的时间内完成学业并获得学位。
马来西亚艺术博士是好毕业的。原因是博士学制短，一般2-4年可以完成博士研究，平均3年毕业，沿袭英联邦国家博士培养方式，对于提高科研水平有很大帮助。
当然，艺术博士是可以顺利毕业的。不过，艺术博士的含金量并不算高。在俄罗斯，这种学位的认可度相对较低。而在国内，艺术博士的学位则相对更有价值，就业前景也相当不错。艺术博士的毕业难度主要在于创作实践和理论研究。学生需要完成一系列高水平的艺术作品，并撰写出高质量的博士论文。
1、彭修文，我国当代著名的民族管弦乐大师，以其卓越的创作和指挥才能，被誉为现代民族弦乐队的奠基人之一。他四十余年的艺术生涯中，创作改编了超过400部民族管弦乐作品，其中包括对中国广播民族乐团的创建与发展做出的巨大贡献。这个以他为核心的“彭修文模式”在上世纪中期引领了中国民族管弦乐的潮流，至今仍影响深远。
2、在学术研究方面，彭丽博士发表了多篇论文和评论，如《论刘文金的民族器乐创作》、《黎派音乐再认识》、《卷帷望月空长叹——析马思聪》、《王光祈、青主发展”国乐”之探微》以及《中国音乐史教学改革初探》等，每一篇都深入探讨了中国民族音乐的历史与现代发展，展现出她深厚的学术造诣和独特的艺术见解。
3、彭丽在学术研究领域取得了显著成果，她的专著包括《彭修文民族管弦乐艺术研究》以及多篇论文，如《论刘文金的民族器乐创作》、《黎派音乐再认识》等，深入探讨了中国民族音乐的理论与实践。
4、通过有组织的乐音所形成的艺术形象来表达人的思想感情，反映现实生活，音乐的基本要素是旋律和节奏，其他重要表现手段有和声、复调、管弦乐法等。
5、主要作品还有管弦乐《草原组曲》，马头琴协奏曲《草原音诗》，弦乐四重奏《草原小牧民》、《剪羊毛》，单簧管独奏《蒙古情歌》、《欢乐的那达慕》，双簧管独奏《黄昏牧归》，电影音乐《祖国啊，母亲》等。
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