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博士论文盲审通过的比率实际上并不高，但并非难以逾越。我亲身经历证明，即使在看似不利的情况下，也能顺利通过。博士毕业的历程包括预答辩、盲审和终答辩三个关键阶段。我于20年3月已发表3篇SCI论文，满足毕业要求，但期间忙于求职，未能同时推进论文撰写。直至10月找到工作，才开始论文工作。
综上所述，虽然博士毕业论文盲审不过的概率相对较小，但学生仍需认真对待论文撰写和盲审过程，确保论文的质量和学术价值。
博士论文盲审不过的概率因学校和学科不同而异，但一般来说，盲审不通过的概率在30%左右。需要注意的是，盲审不通过并不代表论文一定不好，有时可能存在一些偶然因素导致评审专家对论文的评价不高。因此，在面对盲审结果时，需要认真分析评审专家的意见和建议，找出问题所在，并采取措施进行修改和完善。
博士盲审不过的概率不大。盲审，指一种组织专家组评审的制度，就是匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。这样打出来的分数作假率低，高校阅卷一般使用这个方法。外审，是指将论文送外单位专家审阅，有的学校是学位办统一进行，有的学校是导师个人进行。自己导师指定的审论文专家，自己送审，占90%。
重新选择评审专家：如果论文两次送审都是由同一组评审专家进行的，那么可以考虑请求学校重新选择一组评审专家进行盲审。这样可以避免因为评审专家的个人偏好或学术观点不同而产生的不公正评审结果。申诉：如果二次送审依然没有通过，你可以考虑向学校申诉。
如果博士毕业论文盲审没有通过，可以采取以下措施：认真阅读盲审意见：首先，需要认真阅读评审委员会给出的盲审意见，理解评审专家对自己论文的看法和建议。这有助于明确论文存在的问题和需要改进的地方。与导师沟通：可以与自己的导师进行沟通，了解评审专家对论文的具体评价和建议。
博士论文二次盲审会重新给分。如果博士论文第一次盲审没有通过，那么二次盲审会重新给分。二次盲审的专家会根据论文的修改情况、研究深度和创新性等因素重新评估论文的质量，并给出相应的分数。如果二次盲审还是没有通过，那么博士必须通过延迟毕业一年的方式来修改论文。
如果博士论文抽检不合格，需要按照以下步骤进行处理：修改论文：根据抽检结果，对论文进行修改，以符合学术要求和质量标准。这一步骤可能包括添加新的实验数据、更正错误的数据或分析、改进论文的写作和表述等。重新提交论文：完成修改后，需要重新提交论文，以供再次抽检。
学术质量不达标：博士论文盲审被毙掉最常见的原因是论文的学术质量没有达到预期的标准。这包括但不限于论文的研究深度不够、数据分析不足、理论贡献不大或创新点不明显等。如果论文缺乏逻辑性、论证不充分或结论不严谨，都有可能影响评审专家对论文质量的判断。选题创新性不足或方向有误。
盲审论文被拒的常见原因主要包括：首先，缺乏足够学术深度是关键因素。大多数情况下，如果论文的学术内容未能展现出较高的专业水准，即使是少数能写出高质量论文的作者，他们的作品也可能会因普遍存在的学术水平不足而被否决。这是盲审过程中常见的扣分点。其次，创新性是决定论文命运的重要元素。
盲审被毙掉的一般原因：通常情况下是不会给不过的，甚至连C都不是很常见，所以只要根据自己导师要求认真完成论文，勤跟导师沟通，基本上不用担心被毙掉。但是可能被毙掉的情况也有几种： .第一种，论文逻辑完全不通。
盲审一般被毙掉的原因如下：论文缺少一定学术水平：学术水平是盲审人员主要的扣分点。当然如果论文学术水平比较高在盲审人员那里也会成为一个加分点。当然，能写出高质量论文的作者毕竟是少数。多数作者的专业水平还是有一定欠缺，因而论文水平会成为论文盲审被毙掉的一个主因。
1、论文盲审和不是盲审的通过标准是一样的。盲审是要把论文的撰写作者去掉，把导师的姓名去掉，为了公正公平起见，审核论文更加客观。博士论文盲审主要是抽查论文的质量是什么样档次，因为盲审已经被审核检查了一遍，如果论文的重复率显示学术不端的行为，那么出现这种事直接被刷的，无法通过盲审。
2、首先，盲审的严格程度可能相对更高一些。因为在盲审过程中，评审专家只能根据论文本身的学术价值和质量来评判，不能被作者的身份、经历或其他因素所影响，因此评审更加公正和客观。而在答辩环节中，评审专家可能会受到作者的表现和口吻的影响，在对论文质量进行评判时可能存在主观因素。
3、盲审肯定会比一般审查严格一些。问题关键在于，一般的审查是自己学校的老师审查，因为是自己学校，导师之间也熟悉，可能会容易过一点。盲审是送到其他学校，由其他学校的老师来审查（有可能是几个不同学校的老师组成一个审查组），肯定会严格些。
4、肯定会比一般审查严格一些。而且与全日制研究生论文盲审相比，几乎是一样的要求。不过，一般来说，如果是自己学校的老师进行审查，则可能会比较容易过一点。如果盲审是将论文送到其他学校进行，由其他学校的老师来审查(有可能是几个不同学校的老师组成一个审查组)，那么，肯定会更严格些。
5、盲审通过后，答辩不一定通过。一般来说，只能通过盲试和答辩才能毕业。答辩是正式论文评审的一种重要形式，具有组织、准备、计划和评价的功能。答辩前，学校、答辩委员会和答辩人要做好充分准备。在答辩会上，考官要尽力找出论文中的水平是否真实，学生要证明自己的论点是正确的。
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