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1、(3)撰写课题研究报告和研究工作报告以及有关论文。 课题预期研究成果 (一)整理学习笔记，撰写“初中历史有效学习研究”相关的论文和各种报告。 (二)编写历史有效学习的'；时间研究报告和课题研究中的典型课例教案。 (三)形成结题报告。
2、培养学生历史意识，是中学历史教育中极具挑战性的课题，探索其方法，是中学历史教育中实施素质教育的迫切需要，也是当前中学历史教学领域的一个新颖课题。第二，大胆打破传统的历史教学模式。
3、毕业设计（论文）开题报告的结构包括（1）选题的背景和意义，（2）研究的基本内容和拟解决的主要问题，（3）研究方法及措施，（4）研究工作的步骤与进度，（5）主要参考文献等项目。下面对有关项目作一些说明：（1）选题的背景和意义 主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。
4、如何撰写研究性学习课题开题报告 开题报告是研究性学习的重要环节，能为研究者提供明确而可操作的程序。开题报告主要包括 研究背景、目的意义、实施计划、预期成果等部分。开题报告格式多样。撰写开题报告时要注意科学性、可行性和过程性。
学术要求：具有本科学历，并获得相应的学位证书，且成绩优异。语言要求：具有良好的英语水平，可以提供雅思或托福的成绩证明，且雅思成绩在5分以上或托福成绩在90分以上。同时还需要有一定的经济实力保证。推荐信：具有良好的推荐信，可以提供来自教授或行业专家的推荐信。
申请英国大学的本预课程 预科即大学基础课或桥梁课程，属于大学前的预备教育，一般都要求海外高中毕业生读一年左右的预科，以适应国外的学习方式。英国预科学制通常为一年（三学期）或半年（两个学期），开学时间为每年的9月份和1月份。所有大学都有9月开学，但不是所有大学的预科都有1月开学。
丰富的学术资源：杜伦大学拥有先进的教学设施和丰富的学术资源，包括图书馆、实验室、研究中心等。这些资源将为你的学习和发展提供强大的支持。活跃的社团活动：杜伦大学有众多的学生社团和组织，涵盖了体育、艺术、文化、公益等多个领域。参加这些活动，可以丰富你的课余生活，培养团队合作和领导能力。
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