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1、随着新课程改革的不断深入，小学英语教学日益受到重视。英语作业作为课堂教学的重要延伸，其质量和形式直接影响到学生的英语学习效果和学习兴趣。因此，探索小学英语特色作业的设计与实施，对于提高小学英语教学的有效性具有重要意义。
2、篇一：小学英语教学论文 创建特色英语课堂，将学生点亮 摘要：“小学英语课堂教学”是一个有意思的话题。这个阶段小学生的好奇心强、模仿性强、生性好动、有意注意持续时间相对较短，这就使得小学英语课堂教学应体现有用，有效，有趣。
3、小学英语教育论文篇一 《论小学英语教学策略》 摘要：小学英语教学有其特殊性，要以激发学生的学习兴趣为出发点，根据少年儿童的兴趣爱好选择教学内容和教学方法，安排教学活动。要建立科学的教学评价体系，评价的主要目的是激发学生的学习兴趣，评价形式应以形成性为主。
4、培养学生的英语学习兴趣，帮助他们树立学习自信心、养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略。在“双减”政策下，屯北小学英语教研组本着开放性、活动性和趣味性的原则，力求在作业活动的设计中体现屯北小学的教学特色。
5、作业有无特色关系到小学生学习英语的好坏。小学英语作业的设置要有那些特色呢？我认为：作业设置要有图文并茂。如：根据图片完成单词；给出图片和词汇让学生连线；根据单词选词或贴图或画出图；根据图片完成句子或选择句子等。
6、甘肃省农村小学高年级学生家庭教养方式与学业自我效能感的研究，关注农村教育环境影响。2五年级小学生平均分和平均数的认知现状分析，探讨学生数学能力。2小学四年级英语课后作业的研究，分析作业设计与学生学习效果。2小学阶段教育惩戒方式的运用探究，关注教育管理与学生行为引导。
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