基础教育均衡发展论文（基础教育优质均衡发展的实践与思考）

来源：985免费论文网　|　时间：2024-12-17 04:50:43 |

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论我国农村基础教育的发展策略

1、解决目前农村基础教育发展的难题，必须多渠道筹集资金，加大财政投入；端正办学思想；加强农村基础教育教师培训；办好家长学校，关心留守儿童的成长和教育。农村基础教育的发展对解决“三农”问题有重要的意义。农村基础教育是我国教育事业的重要组成部分。受社会经济发展水平的制约，农村基础教育发展面临多种挑战。

2、农村基础教育的发展与问题改革开放三十年来，我国基础教育尤其是农村基础教育经历了深刻变革。西部地区“两基攻坚”计划已顺利实现，农村义务教育经费保障机制初步确立，农村免费义务教育得以实现，面向农村的免费师范生政策平稳运行。

3、法律依据：《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》明确农村教育在全面建设小康社会中的重要地位，把农村教育作为教育工作的重中之重 1．农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。

江苏省也采取了一些教师交流的措施，促进省内基础教育均衡发展，比如建立并落实苏南五市与苏北五市的教育对口帮扶工作；每年从苏南地区学校中选拔一批优秀中青年教师对口支援苏北地区农村学校，任教三年等。

科学统筹，促进教育均衡发展需从多方面着手。首先，完善城乡教育布局规划制度，确保学校布局与人口变化趋势相适应，合理规划学校服务半径，均衡城乡教育资源。其次，统筹城乡学校布局和建设规模，严控超大规模学校，推进义务教育一体化改革，确保常住人口享有基本公共教育服务。

因此，建设一支敬业奉献、为人师表、业务精湛、结构合理的农村教师队伍，是促进义务教育均衡发展的关键。合理配备教师一是在教师配备时要严格按师生比配置，并认真分析学科特点，配齐、配好任科教师。

均衡发展是义务教育的本质属性，是促进教育公平、办好人民满意的教育的客观要求。《决定》在对“大力办好农村教育事业”进行部署时，明确提出了“促进城乡义务教育均衡发展”的要求，对于推动社会主义新农村建设、全面建设小康社会具有非常重要的意义。

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