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1、浅谈青少年心理健康教育的论文篇一 《青少年学生心理健康教育浅探》 作者简介:莫肖杰(19709-),男(壮族),广西贵港市覃塘区山北乡民族初级中学教师,主要从事数学和德育教学。从教二十年,多次荣获覃塘区优秀教师奖、教育教学成果奖、素质教育管理奖。
2、开展活动是青少年心理健康教育的有效途径。学科活动是教学活动的重要组成部分。开展丰富多彩的学科活动,可以提高学生学习的兴趣,丰富学生的生活,培养学生的特长,对学生心理品质的发展起到积极、帮助的作用。阿莫纳什维里曾说过:“丰富多彩的童年生活经验,是个性形成的肥沃土壤。
3、青少年心理健康论文范文一:青少年心理健康问题分析 【摘要】目前,威胁我国青少年学生健康的心理行为问题日益突出,心理障碍是青少年学生产生心理行为异常,甚至导致犯罪的主要诱因。本文通过文献资料法、调查法,依据青少年这一年龄段的特点,结合大量的实践经验,对青少年的心理状况进行了调查与研究,并提出对策。
心理发展与教育期刊级别为核心期刊,出刊周期为双月刊,期刊创办于1985年。心理发展与教育是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的学术性期刊。心理发展与教育主要栏目设有:儿童青少年心理学、教育心理学、心理学研究方法。
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