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教育硕士选题重在实践价值：解决实践问题，提高教育教学质量，促进学生发展。
论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
论文题目需准确、精炼、醒目且新颖，体现论文核心。目录列出了论文主要章节，便于读者快速查找内容。提要应简明扼要，准确概括论文主要内容，字数控制在三百字以内。关键词或主题词选择需围绕论文中心内容，便于检索和标引。论文正文分为引言、主体与结论三部分。
兴趣和热情：选择一个你感兴趣的教育领域或主题作为你的研究方向。你的热情和兴趣将使你对论文的研究和撰写更加投入和有动力。研究领域的重要性：选择一个具有重要性和实践意义的研究领域。考虑当前教育领域的热点问题、挑战或改革方向，并探索其中的研究机会。
首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。
实用性：课题应具有实际应用价值，能够解决教育实践中的具体问题。可行性：考虑自身的研究能力和资源条件，选择能够完成且质量有保障的课题。深入调研与文献综述 在确定选题后，需要进行深入的调研和文献综述。通过查阅相关文献和资料，了解当前领域的研究进展和存在的问题，为论文写作提供理论支持和依据。
论文包括的范围很广，如记人记事，日记、游记、人物传记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于论文的范畴。论文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。
硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的，只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的工作实际来撰写，属于应用性学位论文，统招硕士生的学位论文强调学术性和理论性，属于学术型学位论文。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念，具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。
您好，硕士毕业后论文抽检(已获得硕士学位)不会判定为不合格，只会判定为是否抄袭，如果论文判定为抄袭则会被取消学位证，如果只是判定为论文质量或者水平不高则不会被取消学位证，因为这不是学生的问题而是指导老师和答辩老师的问题，欢迎向158教育在线知道提问。
对。MED一般不需要写论文，但是相对于MA会多要求学几门专业课，通常计划毕业后进入教育机构工作的同学选择比较多。MED全称为MasterofEducation，med学位指的是授课型硕士的一种。这种学位只修满课程就可以毕业，不需要毕业论文。
理学硕士论文： 包括物理学、化学、生物学等自然科学领域的研究。工学硕士论文： 关注工程技术、技术发展和应用研究。农学硕士论文： 针对农业科学、农业生产及环境保护的研究。医学硕士论文： 医学理论、临床实践和公共卫生的深入探讨。军事学硕士论文： 涉及军事战略、战术及军事历史的研究。
硕士论文的种类有哲学硕士论文、经济学硕士论文、法学硕士论文、教育学硕士论文、文学硕士论文、历史学硕士论文、理学硕士论文、工学硕士论文、农学硕士论文、医学硕士论文、军事学硕士论文、管理学硕士论文等12大类的硕士论文。
即硕士论文的种类有哲学硕士论文、经济学硕士论文、法学硕士论文、教育学硕士论文、文学硕士论文、历史学硕士论文、理学硕士论文、工学硕士论文、农学硕士论文、医学硕士论文、军事学硕士论文、管理学硕士论文等12大类的硕士论文。
另外还有一种综合型的分类方法，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：1．专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。2．论辩型论文。
学位论文，主要是指学生为了能拿到学位而撰写的论文，也称毕业论文。学位论文，主要包括学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文。不同学历教育层次的学生要想拿到相应的学位，就必须撰写学位论文。
首先，从内容性质和研究方法的角度，论文可以分为理论性论文、实验性论文、描述性论文以及设计性论文。理论性论文侧重于理论探讨，实验性论文则基于实证研究；描述性论文用于详细记录和解释现象，而设计性论文则侧重于研究过程和方法的设计。
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