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写一篇关于中外政治制度的历史小论文 驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。有三种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。
不得世袭；④皇帝从决策到行使立法、行政、司法等权力具有独断性和随意性；⑤皇权借助于神权，宣扬“君权神授”等理论；⑥文化专制是政治专制的副产品；⑦中央和地方、君权与相权的矛盾和统一伴随中央集权制度发展的始终；⑧专制主义中小央集机制度在明清时期登峰造极，并走向反动。
古代希腊形成较发达的民主政治和罗马形成较完善的法律体系，与古代中国形成专制主义中央集权制度都有其必然性。
1、历史学科论文 范文 一：浅谈初中历史学科课堂教学的有效性 摘要：有效教学是初中历史课堂教学的生命。如何作到有效教学，笔者结合自己的教学实践试从创设有效的教学情境，精心设计问题，联系现实(实际)，使课堂教学生活化几个方面谈谈感受。
2、历史，是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，下面是我为大家精心推荐的有关历史的学术论文，希望能够对您有所帮助。 有关历史的学术论文篇一 论叙述的历史 【摘要】本文旨在，通过对历史学定义与目的的思考，探讨史学发展的沿革，并藉此探索史学辉煌与沉寂的内在原因。
3、秦亡的重要原因就是秦的暴政，然而授课教师为了让形式新颖，看起来完整，让课堂更有趣味，就随意篡改历史，这是极其不负责任的教学态度。这种现象不是个案，必须要引起重视。作为历史教师，必须要有科学严谨的治学态度，必须要本着对学生、对学科负责的态度设计教学。
李申申，1948年出生，1982年毕业于河南大学历史系，获得学士学位。现为河南大学教育科学学院教授，担任教育学原理专业博士生导师与教育史专业硕士学位点牵头导师，同时是全国比较教育研究会理事及河南省比较教育专业委员会理事长。曾赴俄罗斯国家赫尔岑师范大学进行高级访问学习。
余中根先生，1976年出生于江西省黎川县，是一位教育领域的专家。他持有教育学硕士学位，目前在保山学院教育系担任副教授，专注于教学与研究。他的学术生涯始于1996年，当时他进入北京师范大学教育学院深造，先后取得了教育学学士和硕士学位，他的专业领域主要集中在外国教育史和教育法学。
在外国教育史部分，《简明中外教育史》的特点包括：首先，将各国教育思想家的思想安排在对相关时期教育制度的论述之后，进行简要介绍；其次，研究西方当代主要发达国家的教育发展，扩展至20世纪末乃至21世纪初，显著拓宽外国教育史研究的时间范围。
张斌贤，1961年出生于浙江省杭州市，北京师范大学教育学部的教授与博士生导师。他于1979年至1995年在北京师范大学深造，先后获得学士、硕士与博士学位。自1986年起，他先后担任北京师范大学的讲师、副教授与教授。他曾是哈佛大学教育研究生院的富布赖特研究学者。
中国教育史》，孙培青编著，华东师范大学出版社；《简明中国教育史》，王炳照编著，北京师范大学出版社；《外国教育史》，王天一著，北京师范大学出版社；《外国教育史教程》，吴式颖著，人民教育出版社；《教育研究方法导论》，裴娣娜著，安徽教育出版社；《教育研究方法导论初探》，叶澜著，上海教育出版社。
下篇外国教育史则从全球视角出发，系统介绍世界不同地区、不同时期的教育发展情况。作者在呈现各国教育历史的同时，注重比较与分析，帮助读者理解不同文化背景下教育的异同，以及教育改革与发展的趋势。
1、中国近代史的3000字论文篇一 《近现代中国救国道路探索》 摘要：从1840年的鸦片战争到1949年中华人民共和国的成立，其主流和本质是中国的儿女们为救国图存，实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史。
2、论文概述 中国近代史，始于鸦片战争，终于中华人民共和国成立，是一段充满变革与挑战的历史时期。本文旨在探讨中国近代史的主要特征及其变迁，揭示政治、经济、文化和社会方面的重大事件和现象。政治领域的变革 政治体制的转型。近代中国政治领域经历了剧烈的变革。
3、中国近代化的探索历史小论文如下：中国近代化的探索历史是一部充满曲折和艰辛的道路。自19世纪中叶以来，中国开始了一场由传统社会向现代社会的转型。在这个过程中，中国人民经历了许多磨难和挫折，但最终走向了胜利和辉煌。
4、浅谈中国近代史鸦片战争的论文篇一 《浅析鸦片战争对中国文化的影响》【摘 要】1840年爆发的鸦片战争，是中国近代史的开端，它叩开了清朝闭关锁国的大门，使中国从封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。
5、中国近代史纲要论文精选篇一 《浅析五四时期的妇女运动》 【摘要】20世纪不仅是五千年古代文明历史的中国迈向近代文明的转折点，也同样拉开了近代妇女解放的幕帘。随着新文化运动带来的启蒙，马克思主义理论在中国的进一步传播，中国妇女逐渐找到了自身发展解放的道路。
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