本文目录一览:
初中数学教学论文范文篇一:初中数学智能教学研究 初中生智能 智能简单地说,就是智慧和能力。主要体现于大脑的功能,表现为大脑对外界信息加工处理的本领,它包括感知能力、记忆能力、想象能力和思维判断的能力,感知能力和记忆能力是智慧的基础,想象能力和思维判断的能力是智慧的核心。
初中数学教育教学论文范文篇一:初中数学合作学习对策 合作学习内涵机理论述 所谓的合作学习,实质上就是进行班级成员科学分组,确保组内学生能够针对对应课题进行深入交流和同步学习,最终派出代表将组内核心观点表述完整,在获得教师合理性评论建议后加以整改,以此实现对应教学规范引导指标。
初二数学教学论文篇一:初中数学概念教学创新 注重概念教学理念的创新 (一)以适学情境的构建激发学生学习兴趣 在教学理念方面,教师应改变以往完全将概念教学集中在抽象的教学材料方面,可适时引入一定的情境素材以激发学生学习的动机。具体实践中可引入相关的数学 故事 或数学趣闻等。
数学教学论文篇一 引进有效的教学方法 科学有效的教学方法对提高整体教学的有效性有很大的帮助。以初中函数的教学为例,初中三年级就开始引入了函数的相关概念。一般而言,学生会根据教科书中给出的函数方程进行简单的计算,教师也只是把一些公式教给学生,让学生进行一味的数据计算。
中学数学教学的论文 篇1 中学数学教学创新思维的培养有利于提高学生对知识的渴求意愿和自主思维、动手能力。在教学中应针对存在的问题,建立系统化的理论形成过程,改进传统教学手段,注重理论与实践双管齐下,全面培养学生的创新思维。中学数学教学中创新思维培养意义。提高自主思维能力。
1、书写规范:论文题目写在页首,通栏居中横写,上下各空一行。论文题目中间可加标点(或以一空格代标点),题目末尾不加标点。题目较长转行时,不要把一个完整的词分割开,力求整体美、和谐美、对称美。
2、叙述事例引出想法:选取真实、生动、有新意的事例作为引子。旁征博引深入分析:深入挖掘事例背后的实质,进行多角度分析。照应开头表明态度:总结观点,表达愿望或强调立意。随笔型教学论文强调新颖性、生动性和语言的活泼性。
3、教育论文是以教育为研究对象的理论文章,其写作技巧可以从以下几个方面入手:明确论文类型与结构 教学论文可分为调查研究、实验报告、经验总结、理论研究专论、随笔、杂谈、反思、案例、学术报告、科技论文等多种类型。
4、教育现象观察:从日常教学实践中观察并提炼出值得研究的教育现象或问题。这可以是教学方法的有效性、学生学习行为的特点、课程内容的整合等方面。文献查阅与分析:在明确研究主题后,广泛查阅相关文献,了解当前研究的热点、空白点和争议点。这有助于为自己的研究定位,并找到创新的切入点。
5、
《初中教师教育教学论文(初中教育教学论文范文)》由:互联网用户整理提供;
链接地址:/show/367324.html
转载请保留,谢谢!