学前教育自考本科考哪些科目

学前教育自考本科考哪些科目

　　学前教育自考本科考以下课程：；　　一、沟通课程；　　1、 中国近现代史纲要；　　2、马克思主义基本原理概论 ；　　3 、NTET（中级）；　　4 、 英语(二)；　　二、 衔接课程；　　5、学前儿童发展评估；　　6、学前教育研究方法；　　7、学前教育心理学；　　8、学前教育原理；　　9、幼儿园课程；　　10 、幼儿园组织与管理；　　三、 核心课程；　　11 、 学前卫生学；　　12、学前比较教育；　　13、学前儿童家庭教育；　　四、学前教育毕业论文；　　自考简介：；　　高等教育自学考试，简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。；　　经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予成人学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。

一般的课题开题报告一般有：1、课题基本信息（含课题名称、成员、课题背景、课题界定、立项批复等等）；2、研究内容，目标，方法等；3、研究计划（步骤分工等）；4、预期成果；5、保障等。

1、幼儿园教师体育教学的探讨

2、幼儿园教师体育教学能力发展研究

3、幼儿园元素性体育教学初探

4、浅谈幼儿园的体育教育

5、幼儿园小班体育教学活动的导入与组织

6、初探农村幼儿园户外体育教学现状与实施策略

7、游戏在幼儿园大班体育教学中的应用

8、幼儿园小班情景式体育教学活动实践研究

9、幼儿园的体育教学之我见

10、幼儿体育教育现状的观察与分析--基于对一个连锁幼儿园GM园的田野调查

11、要重视幼儿园与小学体育教学的衔接

12、泾源县教育体育局幼儿园设备采购项目预成交公示

13、论幼儿园教育中体育的地位

14、幼儿园体育健康教育发展现状及对策研究

15、幼儿园体育情境教学的实践探索

16、让幼儿在互动、挑战中学习--幼儿园体育活动教学体会

17、浅谈幼儿园体育课教学

18、幼儿园大班体育游戏教学中存在的问题及对策研究

19、幼儿园专职体育教师教学活动浅析

20、提高幼儿园体育集体教学的有效性

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