要写，这是大学生必须要做的事情，因为艺术也是一门专业，你在这专业上是否合格，就要看你的论文如何。这是理论知识的一种综合考试。
大学老师都有科研和职称压力，实属无奈之举；┃大学老师的岗位应该重新划分为：教学岗和科研岗。
大学教授抄袭论文的情况普遍存在。为什么屡禁不止呢？因为这其中牵扯到利益问题。
很多老教师是本科或是硕士毕业的，没有很强科研能力。应对科研任务的方法只能是抄袭或者是委托机构撰写购买。
我们学校很多老师都是这么做的，每学期花1000块钱，在普刊上买一篇文章，就算是完成学校的科研任务了。
现在很多出版刊社都是专门干这个工作的，现在已经没有人购买刊物阅读了，这些刊物主要就面对有科研任务的老师。
只要出钱，就有写手帮着写，然后给发表。这些写手的论文大部分都是从网上抄袭的！
比如：一个是讲师职称的教师，每月工资5000元左右；一个副教授职称的教师，每月工资8000元左右；达到教授职称的工资，每个月1万左右。
所以，教授职称和讲师职称的工资能差出一倍，在大学里边评职称，是提高收入的主要。而评职称，最主要的考察依据就是论文、专著等成果，与教学关系不大。所以出现了大学老师不愿意上课，或者不认真上课，而一心搞研究的情况。
我读研究生的学校就有明确规定，发表了7篇SCI论文的才有资格评副教授。为了评职称，很多讲师、副教授都会抄袭论文发表。像这种评职称的论文，要求比较高，出版社收费也是很高的。发表一篇核心论文，大约在3000~4000元左右，发表一篇SCI论文，大约在7000至1万元左右。
所以，这些科研任务和职称压力，让很多高校教师铤而走险，去抄袭相关的成果。有的老师连抄袭都懒的搞，而是直接委托中介机构去做，只出费用。这导致了潍坊学院老师抄袭的情况。虽然是中介抄袭的，但是这个老师是主要负责人。
全国高校在评比的时候，比如说评选双一流，评选重点大学等，主要评比的就是科研能力，主要看：发表了多少篇论文？有多少成果？所以高校会把这些要求，下发到老师身上。
教学岗：让那些科研能力不强，或者是愿意从事教学工作的老师，分配到教学岗上。减轻他们的科研任务，让他们专心的教学，学生也能受益。
科研岗：让那些科研能力比较强的，或者是新进的博士。从事科研岗，发挥他们的优势，多发表科研成果，也为学校作出贡献。
高校在工资奖金分配上，也予以改革。不能为职称论，唯论文论！
作为一篇艺术类的论文，在最后的时候需要写上一些表示感激的话，也就是自己在这篇论文写作过程当中得到过哪些人的帮助，得到过哪些人的指导，同时受到过哪些人的共同分担的一些科研成果，在此呢要向大家表示深深的感谢。并且还要感谢自己的家人以及所有帮助过自己的人。
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