感谢悟空小秘书/头条教育联盟的邀请。
题主的假设不算合理，现实中没必要二选一。之前学术成果抢发在国际期刊是不少学者的目标，如职称评定、项目结题等都需要SCI论文（理工科）。不过，小西近2年感觉到明显变化，一级学科公认的国内高水平期刊慢慢热起来，不少项目申请书的已发表文章中也会建议/要求1-2篇中文核心。
"知网"是全文数据库，类似于计算机领域的IEEE Xplore数据库，而SCI、EI是索引，"谷歌学术"则是搜索引擎，相对来说不是一个类型。如果说的不是太清晰，你可以将"谷歌学术"看作是国外的"百度学术"，你搜索某个关键词时弹出的文章有不止一个来源/版本，其中大部分都是收费的。若是你的学校没有购买这些数据库，常用的英文文献下载方法就是"谷歌学术"搜索+"Sci-hub"下载。
最后，关于"杨修"的博士学位问题，小西无法下定论，其实这就是娱乐圈和博士圈的碰撞，对明星来说"博士学位"就是一个流量/人设，普通的博士来说就是饭碗和肯定。作为吃瓜群众，不好下结论，毕竟之前我也只支持"杨修"的，期待后续吧...
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一山不容二虎吧，两个都是厉害的，但是都有自己的脾气。
量子力学是物理学的基本规律，泛泛地说现代物理学的基础是量子力学和相对论，但相对论的应用明显没有量子力学多，所以如果你认为量子力学就是现代物理学的全部基础，也没有太大问题。
懂了量子力学，最大的好处还不在于能够理解最新的科学发展，更在于有可能实际进入一线从事科学研究。说白了，懂了量子力学，想成为科学家是分分钟钟的事。
那么普通人能够成为科学家吗？或者我们需要那么多科学家吗？我认为未来的趋势是知识社会。知识普及，产业升级是大势所趋，未来社会人人都是科学家，在星际迷航的时代，量子力学是每个量子技师必须掌握的基础技能。
这本书是量子力学的标准教材。
这个未来，在一两代人里就能实现，换句话说每个年轻人都要为这个未来做准备。
那么量子力学普通人能学懂吗？
量子力学，从无到有确实很难，但如果已经有了，普通人掌握起来还是容易的。但也需要注意，一定要有合适的老师，防止跑偏，要有好的教材，一步一个脚印的去学，最后一定要有实践的机会，所谓实践就是有机会做物理实验。
能同时满足以上三个条件的地方就只有大学了，特别是拥有不错物理系的大学。其实这样的学校不少，中国排名前50位的大学肯定都可以，以后这个数字只会越来越多。
因为我教过量子力学，同时一直在网络上写量子力学相关的帖子，所以接触过不少对量子力学感兴趣的朋友。但我感觉这些朋友很多都不是普通人，因为他们大多对带点神秘色彩的东西感兴趣，他们了解量子力学都有些非科学的目的，比如用量子力学来带带自己的私货。
费曼的这本书非常不错，是由针对普通人的演讲整理而来的，而且很深刻。
这里我想说，仅仅是兴趣，仅仅是勤于思考，很难使我们进步或少犯错误。科学之所以能进步，是因为它是实践性的，什么时候你用量子力学做实验了，哪怕再简单，或者再困难，只要你认真对待，总能取得进步，并且在这个过程中你会自然而然地纠正对量子力学的错误认知。
所谓在游泳中学游泳就是这个道理，这也是我一直对科普概念保持怀疑，只相信科学教育和科学研究才是普通人了解科学的唯一途径的理由。
其实大多数科学家也就是普通人，说喜欢量子力学的人，就不要再叶公好龙了，拿起教材慢慢读吧。
从产业发展的角度，量子材料，量子信息和量子计算有可能是下一个风口，给摩尔定律“续命”将会给未来带来更多技术创新的机会。
我直不知道这所大学到底啥样！外甥在加州大学戴维斯分校读计算机工程和数学，不错的大学。明年有机会考入加州大学伯克利分校
问达院系介绍Jining University济宁学院体育系怎么样？设有哪些专业？济宁学院的体育系师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？济宁学院的体育系师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？ Add Comment Invite to answer Report Share1 Followed Add Comment Invite to answer Report 模拟志愿填报 1Follower1 answerMG287 ~接下来我为大家简单介绍一下我们济宁学院的体育系开设的专业以及研究情况 专业设置：本科专业：体育教育、运动康复专科专业：体育教育济宁学院体育系始创于1977年,现有本、专科体育教育（中国知名专业）和本科运动康复（教育部特设专业）两个专业。其中，运动康复专业2015年开始招生，到2019年有首届毕业生；体育教育专业发展40年，已培养合格毕业生2200余人，为社会特别是为本地区经济和社会的发展培养出大批的优秀专业人才。同时，体育系承担全校大学体育课程，为学校学生德、智、体全面发展做出应有的贡献。一、师资队伍体育系现已建立起了一支职称、学历、学缘、年龄等结构合理、素质精良的师资队伍。现有教职工39人,其中教授3人,副教授11人，具有硕士学位的教师22人。1人被沈阳体育学院聘为硕士研究生指导教师、1人获全国高校优秀青年体育教师、有山东省省级教学名师1人、有市级有突出贡献的中青年专家2人、市级优秀青年科技人才两人。现有国家级裁判2人、国家一级裁判10人。为了提高教学质量，系部先后聘请了在国内外享有较高声誉的专家学者作为兼职教授和教师。二、学科专业课程建设近年来，体育系在专业建设、质量工程项目建设等方面取得了丰硕成果。2010年体育教育专业专科被评为山东省省级特色专业；2011年体育教育专业（本科）被评为校级特色专业，2015年体育教育专业被中国教育在线评为“中国知名专业”。课程《田径》和《人体生理学》分别被评为省级精品课程，先后一批课程（《体育保健学》、《体操》、《武术》、《足球》、《健康教育学》和《体育法学》等课程，以及《体育教育核心理论课程群》——《体育教学技能》、《中学体育教材教法》和《体育教学论》）被评为校级精品课程。此外，在“十二五”期间，体育系采取“以教授为学术带头人，构筑科研团队、培育优势方向”而建设的校级重点学科——体育教育训练学，已形成了以体育课程论、停止训练相关机制与假期体育研究、体操教学与竞技体操发展趋势研究、武术教学理论与方法、体育教学与管理为主要研究方向的五个学科群。该学科群不仅极大的提高了学科组整体研究实力，而且还催生凝练出新的研究方向增长点。体育系将基于该重点学科，继续进行拓展性调整而建设“体育教育训练学研究中心”。三、基础条件建设体育系体育学实验中心现设有九个实验室。即：运动解剖学实验室、运动生理学实验室、体育保健学实验室、体育心理学实验室、运动康复生物力学实验室、针灸推拿效应与机理实验室、运动处方与机能评定实验室、运动生物化学实验室。现有标准400米塑胶田径场两个，草坪足球场两个,球类体育馆一个、体操馆一个；有塑胶篮球场地16块、塑胶排球场地8块、塑胶网球场地4块，以及乒乓球室等场馆设施。体育系资料室国内专业刊物（现刊和过刊）资料齐全。完善的设施为系部的教学、科研和训练提供了可靠的物质保证。四、教学与科研通过以教授为学术带头人构筑科研团队、培育优势方向，努力提高科研项目的申报数量和质量，逐步形成具有前瞻性的学术视角和清晰研究领域；通过努力提高大、中运会科报会论文获奖水平，举办学术报告会等不断增强科研实力。体育系先后承担了国家级科研课题2项、省级科研课题20余项，校级科研课题30余项，发表学术论文400余篇，其中核心刊物80余篇，出版学术专著5部，主编、副主编教材和教学参考书20余部，两次获山东省高校体育科研先进单位，30余人次获山东省高校体育科研论文报告会一、二、三等奖，10人次获全国大学生运动会科学论文报告会奖，2人次参加奥运会科学大会，多篇成果被全国体育科学大会录用,多人次获市人文社会科学奖、科技进步奖。并在历届山东省体育教育专业学生基本功大赛中均取得优异成绩。五、人才培养历届毕业生中，已取得硕士以上学位者100余人，其中原北京体育大学副校长、国家体育总局体育科研所所长、首位国内培养的体育学博士田野就毕业于学校体育教育专业；同时，许多毕业生在本地区行政部门、社会团体、企业单位等也做出显著的成绩。目前,系部在校本科生四、六级通过率达到40%，历届毕业生考研录取率达50%以上，历届本科毕业生除去考取研究生，高质量就业率达93%。六、学术交流体育系长期注重加强与国内、外兄弟院校尤其是著名高校的联系，在图书资料、科研信息、人才互访、学术研讨等方面确立了更加牢固的交流关系。为加强学术交流，提高教学质量，系部先后聘请了一批在国内外享有较高声誉的专家学者作为兼职教授（其中1人是教育部教学指导委员会委员），而且除本单位教师定期举行学术报告外，每年还聘请国内知名学者、专家、教授前来讲学。对于活跃科研氛围、提高学术水平，特别是对青年教师的科研工作产生了积极促进作用。体育系将继续深化教育改革，并立足“以学科建设为龙头，以科研工作为抓手，以加强应用研究服务于教学”为指导思想，促进学科建设、队伍建设、专业建设和课程建设，为培养面向本地区、辐射周边的应用型、高素质应用型体育人才及构建与地方相适应的特色体育而努力奋斗。 ~欢迎大家来我们济宁学院读书，我们体育系的同学个个都很热情的偶 ~接下来我为大家简单介绍一下我们济宁学院的体育系开设的专业以及研究情况 专业设置：本科专业：体育教育、运动康复专科专业：体育教育济宁学院体育系始创于1977年,现有本、专科体育教育（中国知名专业）和本科运动康复（教育部特设专业）两个专业。其中，运动康复专业2015年开始招生，到2019年有首届毕业生；体育教育专业发展40年，已培养合格毕业生2200余人，为社会特别是为本地区经济和社会的发展培养出大批的优秀专业人才。同时，体育系承担全校大学体育课程，为学校学生德、智、体全面发展做出应有的贡献。一、师资队伍体育系现已建立起了一支职称、学历、学缘、年龄等结构合理、素质精良的师资队伍。现有教职工39人,其中教授3人,副教授11人，具有硕士学位的教师22人。1人被沈阳体育学院聘为硕士研究生指导教师、1人获全国高校优秀青年体育教师、有山东省省级教学名师1人、有市级有突出贡献的中青年专家2人、市级优秀青年科技人才两人。现有国家级裁判2人、国家一级裁判10人。为了提高教学质量，系部先后聘请了在国内外享有较高声誉的专家学者作为兼职教授和教师。二、学科专业课程建设近年来，体育系在专业建设、质量工程项目建设等方面取得了丰硕成果。2010年体育教育专业专科被评为山东省省级特色专业；2011年体育教育专业（本科）被评为校级特色专业，2015年体育教育专业被中国教育在线评为“中国知名专业”。课程《田径》和《人体生理学》分别被评为省级精品课程，先后一批课程（《体育保健学》、《体操》、《武术》、《足球》、《健康教育学》和《体育法学》等课程，以及《体育教育核心理论课程群》——《体育教学技能》、《中学体育教材教法》和《体育教学论》）被评为校级精品课程。此外，在“十二五”期间，体育系采取“以教授为学术带头人，构筑科研团队、培育优势方向”而建设的校级重点学科——体育教育训练学，已形成了以体育课程论、停止训练相关机制与假期体育研究、体操教学与竞技体操发展趋势研究、武术教学理论与方法、体育教学与管理为主要研究方向的五个学科群。该学科群不仅极大的提高了学科组整体研究实力，而且还催生凝练出新的研究方向增长点。体育系将基于该重点学科，继续进行拓展性调整而建设“体育教育训练学研究中心”。三、基础条件建设体育系体育学实验中心现设有九个实验室。即：运动解剖学实验室、运动生理学实验室、体育保健学实验室、体育心理学实验室、运动康复生物力学实验室、针灸推拿效应与机理实验室、运动处方与机能评定实验室、运动生物化学实验室。现有标准400米塑胶田径场两个，草坪足球场两个,球类体育馆一个、体操馆一个；有塑胶篮球场地16块、塑胶排球场地8块、塑胶网球场地4块，以及乒乓球室等场馆设施。体育系资料室国内专业刊物（现刊和过刊）资料齐全。完善的设施为系部的教学、科研和训练提供了可靠的物质保证。四、教学与科研通过以教授为学术带头人构筑科研团队、培育优势方向，努力提高科研项目的申报数量和质量，逐步形成具有前瞻性的学术视角和清晰研究领域；通过努力提高大、中运会科报会论文获奖水平，举办学术报告会等不断增强科研实力。体育系先后承担了国家级科研课题2项、省级科研课题20余项，校级科研课题30余项，发表学术论文400余篇，其中核心刊物80余篇，出版学术专著5部，主编、副主编教材和教学参考书20余部，两次获山东省高校体育科研先进单位，30余人次获山东省高校体育科研论文报告会一、二、三等奖，10人次获全国大学生运动会科学论文报告会奖，2人次参加奥运会科学大会，多篇成果被全国体育科学大会录用,多人次获市人文社会科学奖、科技进步奖。并在历届山东省体育教育专业学生基本功大赛中均取得优异成绩。五、人才培养历届毕业生中，已取得硕士以上学位者100余人，其中原北京体育大学副校长、国家体育总局体育科研所所长、首位国内培养的体育学博士田野就毕业于学校体育教育专业；同时，许多毕业生在本地区行政部门、社会团体、企业单位等也做出显著的成绩。目前,系部在校本科生四、六级通过率达到40%，历届毕业生考研录取率达50%以上，历届本科毕业生除去考取研究生，高质量就业率达93%。六、学术交流体育系长期注重加强与国内、外兄弟院校尤其是著名高校的联系，在图书资料、科研信息、人才互访、学术研讨等方面确立了更加牢固的交流关系。为加强学术交流，提高教学质量，系部先后聘请了一批在国内外享有较高声誉的专家学者作为兼职教授（其中1人是教育部教学指导委员会委员），而且除本单位教师定期举行学术报告外，每年还聘请国内知名学者、专家、教授前来讲学。对于活跃科研氛围、提高学术水平，特别是对青年教师的科研工作产生了积极促进作用。体育系将继续深化教育改革，并立足“以学科建设为龙头，以科研工作为抓手，以加强应用研究服务于教学”为指导思想，促进学科建设、队伍建设、专业建设和课程建设，为培养面向本地区、辐射周边的应用型、高素质应用型体育人才及构建与地方相适应的特色体育而努力奋斗。 ~欢迎大家来我们济宁学院读书，我们体育系的同学个个都很热情的偶 Read moreUpdated on 2021-12-09 模拟志愿填报 0 Add Comment Mark ReportRelevant Question辽宁理工学院体育系怎么样？设有哪些专业？院系介绍Liaoning Institute of Science and Engineering南京体育学院体育系怎么样？设有哪些专业？院系介绍Nanjing Sport Institute河北体育学院学校体育系怎么样？设有哪些专业？院系介绍Hebei Institute of Physical Education济宁学院物理与信息工程系（机械工程系）怎么样？设有哪些专业？院系介绍Jining University重庆对外经贸学院体育系怎么样？设有哪些专业？院系介绍重庆对外经贸学院
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