大学思政课是大学教育的基础，还是精神文明建设的重要组成部分，能提高学生的思想觉悟，还能转变学生的思想，并为学生树立正确的科学人生观、世界观和价值观，大学生思想政治教育效果直接对整个社会主义精神文明建设起着举足轻重的影响。
大学思政课包括《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》以及《思想道德修养和法律基础》。
千里之行，始于足下。不积跬步无以至千里。
高一的学生，无论对什么感兴趣，都应该从学习并学好文化课着手。因为高中的学业是相当繁重的，而高一所学的知识，大约占整个高中三年知识的60%，如果高一学业落下，高考想逆袭很难。
在这种情况下，一般的高一学生想要学好，已经是全力付出，分身乏术了；如果你学有余力，那么更应该百尺竿头更进一步，争取保持一路领先，考入顶级的政法大学，完成自己的理想。
因为法学理论是深奥的，需要一定的专业的理论基础去支撑。法学的实践应用又是实践性很强的，不然何以有很多最高法的司法解释？以高一学生的学识水平，理解能力和认识能力有限，没有必要拔苗助长。
相反，因过多投入时间在看这些课外书上，如果影响了自己的学习，以致不能考入更好的大学，没有机会去在专业上提升和深造，岂不是好高骛远，南辕北辙，很尴尬。
春种秋收，春华秋实。人在什么阶段，就做那个阶段的事，不管是理想还是梦想，都是需要地基的。只有你把这个阶段做好做完美，才会有可能接触下一阶段的事，才会有可能有个皆大欢喜的结果。
答：是指法律所具有或者赋予的约束力。规范性法律文件与非规范性法律文件都有一定的约束力，要求人们按照法律文件规定的那样行为。法律效力有时还指某种行为或事实在法律上的效果，即能够获得肯定性法律后果，例如一份依法成立的合同具有法律效力，能够获得法律的保护。
基本概述
1、法律效力，
2、法律生效的范围。包括：
(1)时间效力，指法律开始生效的时间和终止生效的时间；
(2)空间效力，指法律生效的地域(包括领海、领空)，通常全国性法律适用于全国，地方性法规仅在本地区有效；
(3)对人的效力，指法律对什么人生效，如有的法律适用于全国公民，有的法律只适用于一部分公民。
3、通常，法律效力可以分为规范性法律文件和非规范性法律文件的效力。规范性法律文件的效力，也叫狭义的法律效力，指法律的生效范围或适用范围，即法律对什么人、什么事、在什么地方和什么时间有约束力。本章所讲的法律效力，即狭义的法律效力。非规范性法律文件的效力，指判决书、裁定书、逮捕证、许可证的法律效力。
4、法律对人的效力在世界各国的法律实践中先后采用过四种对人的效力的原则：
①属人主义，即法律只适用于本国公民，不论其身在国内还是国外；非本国公民即便身在该国领域也不适用。
②属地主义，法律适用于该国管辖地区内的所有人，不论是否本国公民，都受法律约束和法律保护；本国公民不在本国，则不受本国法律的约束和保护。
③保护主义，即以维护本国利益作为是否适用本国法律的依据；任何侵害本国利益的人，不论其国籍和所在地域，都要受该国法律的追究。
④以属地主义为主，与属人主义、保护主义相结合。这是近代以来多数国家所采用的原则。我国也是如此。采用这种原则的原因是：既要维护本国利益，坚持本国主权，又要尊重他国主权，照顾法律适用中的实际可能性。
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