简述教育的经济功能并以作文形式回答800

简述教育的经济功能并以作文形式回答800

简述：
教育通过提高国民的人力资本,促进国民收入和经济的增长.普通教育提高民族文化素质,为经济发展提供良好的发展潜能；职业和专业教育直接生产劳动能力,为经济的发展提供了人力的支持.
教育通过生产科学技术,促进经济的发展.教育对科学技术的作用,主要体现在两个方面：一是再生产新的科学技术,二是生产新的科学技术.教育能够生产科学技术,还能将科学技术这种一般的生产力转化为现实的生产力,所以,教育还能创造新的生产力.

“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想.成功需要汗水需要付出,但更需要对学习主体客观的分析与了解,扬长补短,发挥自己的优势,这样我们才能更好地发展自我,实现人生价值.
兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的.而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳,功夫费了不少,但成效却不大!自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水.加油!加油!”这是一个多么可悲的例子,试想,如果那只兔子不但没有学会游泳,反而把跑步的本领也给忘了,那又该怎么办呢?
有一篇文章曾写道：“不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹子质地过于松软,无法吹出悠扬的笛声来.但他们不是没有用了,它们还可以发挥自己柔性强的特点,还用做编竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子,那想必是费力不讨好,别说像“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”那样勾起客居者的思想（乡）之情,恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧!发挥自己的优势,弥补自己的不足,因材施教,辩证客观地看待人和物,而不是一个模板育人办事,这样才能突出每个人的个性,使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”,而不是一个碌碌无为的庸人!
“因材施教”,发展个性才能更好地实现自己的价值.客观地分析我们的潜能,我们才能实现飞跃!最近一段时间,人们关注的焦点之一就是是否文理分科.我想：作为一个学生当然要德、智、体全面发展,这是我们美好的愿望.但实际上我们每个人的先天条件不同,个人爱好不同,目标和愿望不同,因此很难实行一个模板的教育.让热爱文学、醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中,让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的散文长诗,这是多么难以想象!就像非得让陈景润写抒情诗,让李白研究数学公式一样,最后只能一心期望,终归要破灭!
发挥自己的优势,展现自己的个性.“因材施教”,让每一个人的潜能都得到充分发挥,扬长避短让我们都成为自己世界的“爱因斯坦”.

幸福的定义，珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简单的让你无法置信。

　　2、多听少说，才是成熟的最基本的素质。

　　3、动如风，不动如山，动与不动都是力量所在。

　　4、谎言总是冲刺在前，而真相则是跑马拉松。

　　5、一忍可以成百勇，一静可以制百动。

　　6、独善其身者难成大事，越利他，就越利己

　　7、自然，时间，耐心，是医治一切的良医。

　　8、多听出智慧，多言必后悔。

　　9、我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任。

　　10、一个人到了忘记得失的时候，他实际上已有所得。

　　11、这是一条彩色的河，在无际的沙漠中缓缓流动，变幻着颜色。我赤足在河边，用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。

　　12、生活是根，在地底下;生活是水，在湖中;生活是山，在坚强中;生活是花，在绽开的刹那中。

　　13、让我们再一次秉持生命的激情靠近你，让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹，让我们固守心泵一脉纯。

　　14、当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊……

　　15、每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事。

　　16 、我是富有的，因为我拥有智慧。 17、拉开窗帘，阳光只有一种颜色。

　　18、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛

the goal of education
nowadays ,there are many debate based on the educational topic,one of them is the perpose of education.
i think the target of education is threefold.
first,help us to be a decent man .this is is the primary goal of education,and it is also of great impportance to everyone of us .most of our value is formed through learning ,thus education can provide a significant role in telling us what is right and what is wrong ,and guide us to persue the kind of life we love
second ,to teach us some techniques,via which we can make a living .the sociaty is a large machine ,it needs all kinds of parts to make it run,everyone is one of those parts ,to do so,we must have something to offer.
third,to drive the progress of science and technology.not everybody can be a scientist or an engineer ,but througheducation someone can be .education can play a decesive role in the this process,one country's scientific level is largely depend on the level of education.

楼主,作文还是自己勤练着为好.
先写什么是有教无类 举例说明孔子是如何做的
联系当今实事 谈谈现在教育中对有教无类的做法 可以从两方面入手 （义务教育,高考制度等,这里面还可以说说某些地区高考所谓的优待政策 试问这是否是有教无类?再有,也可以谈谈有教无类是否存在弊端 比如像基础教育应该让大家都享受的,但毕竟不是每个人都要接受更高等教育搞研究 所以要提高技校质量鼓励专业培养人才神马的
你再想想~

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