1温度计
2吸热和放热
3影响蒸发快慢的因素,
4比热容C的的计算,常见水.
5,热量的计算Q=cmΔt
6内能,分子动能和势能的总和.
7能得转化和守恒定律（有得必有失）.
如何实施新课程标准下初中课堂教学的有效性?这是每位老师都要考虑的问题,也是每位老师都关心的问题.而什么是课堂教学的有效性呢?有关这个问题专家解释得很清楚.课堂教学的有效性：课堂教学必须用一种易于学生认知的...
初中物理实验专题归归纳总结 31、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想：① 可能跟物体浸入液体的深度有关；② 可能跟物体的重力有关；③ 可能跟物体的体积有关；④ 可能跟物体浸入液体的体...
杂志 我初中高中都看 物理和数学的好杂志!
调查报告一般由标题和正文两部分组成.
（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.
（二）正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.
1．前言.有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.
2．主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.
3．结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召.
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