论文指导记录主要可以通过以下几个方面写：
1、开题指导。在什么时间，什么地点，导师指导的内容：包括论文的研究方向，查找那一部分，还有自己对论文设计的见解以及老师的建议，试验方法的确立，试验开展可能遇到的问题，怎么解决，怎么处理，试验是否具有可行性，创新性如何，明确每个节点上交的论文资料。
2、中期的指导。在什么时间，什么地点，导师指导的内容：中期已经试验进行了一大部分，可能已经得出了部分结果，以及试验中遇到阻碍和不合理的地方，老师给予指导，比如试验过程中发现某些试验指标无法完成测量需要舍去，还有试验中有些重要的新发现，需要查找相关论文一起讨论得出前人没有研究出的结论。
3、结题的指导。在什么时间，什么地点，导师指导的内容：指导如何写作论文，以及得出原始数据如何统计分析的指导，毕业设计指导，导师 看了自己最终论文对修改意见的指导。
4、很多学校还会开组会。在这个过程中导师也会指导，有的学校及导师会让自己的学生查阅文献后作PPT汇报，可以大约每个月一次，这个就根据自己的情况而定，在什么时间，什么地点，导师指导的内容写上。
5、还有虽然自己不懂得许多问题，可以随时找导师沟通，把具体内容描述一下，然后把老师的建议写下来。
论文的过程指导提问有多种，其中最好的提问就是请问论文的立题思路和依据，这一部分内容最能体现出作者的研究功底和研究水平。
此外，还可以询问作者在论文撰写过程中用到的思维方法和逻辑工具，这也能看出学生的科研态度。
怎么写12次？
一是一遍一遍写，直到达到要求的12次。写的过程也是感悟提升的过程，要正确对待。
二是纸面“12次”三个字，轻松写出来。
回答如下：作为毕业论文指导记录的主题，需要围绕以下几个方面展开：
1. 研究目的和意义：介绍研究的背景、目的和意义，为读者提供清晰的研究框架和背景信息。
2. 研究问题和假设：明确研究的问题和假设，为研究提供明确的方向和目标。
3. 研究方法和数据：阐述研究所采用的方法论和数据来源，以及数据处理和分析的具体步骤。
4. 研究结果和结论：总结研究结果和结论，回答研究问题和验证假设，为读者提供清晰的结论和启示。
5. 研究不足和展望：讨论研究的不足之处，为读者提供改进和深化研究的思路和方向。
在撰写毕业论文指导记录时，需要结合具体的研究内容和学生的实际情况，为其提供全面的指导和支持，帮助其顺利完成毕业论文。
毕业论文指导记录表这样写:
第 一 次指导的主要内容记录是:
老师在授课的时候对我们分析了论文应该注意的事项，讲述了一些相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，具体内容如下：
1） 首先是选题。
题目的确定意味着论文大致内容的确定，所以应该想好选好这方面。
2） 有了题之后，需要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式，要清楚什么该用，什么不该用？用什么？怎么用？哪个地方不能用？为什么不能用？
3） 老师重点指导阅读相关资料，并指点写作方法。
学生签名： 指导老师签名： 年 月 日
第 二 次指导为主要内容记录:
就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过进行了相关方面的指导，对毕业论文有更深入全面的了解，并对我的论文提纲提出修改了意见，并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充，从而在整理上完成论文初稿。
学生签名： 指导老师签名： 年 月 日
第 三 次指导主要内容记录
在审阅初稿的时候，老师会对初稿作出修改，提出论文观点存在的问题，调整文章布局，也会在行文、语言表达等提出观点，格式方面提出修改的具体意见或建议，从而为下一步的继续增加信心。
学生签名： 指导老师签名： 年 月 日
第 四 次指导主要内容记录:
老师对上一稿作出修改，并对文献综述进行指导。然后进行几次修改之后最终定稿，并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作，最后得到老师的肯定，完成论文，从而形成定稿。
学生签名： 指导老师签名： 年 月 日
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