如果当初的科研项目指定了是这两位老师做指导老师的话，在项目结题的时候一定要把他们的名字都写上。
虽然在这个过程中没有得到很多的指导意见，但毕竟他们当初是做为导师报送的，所以还是要写上的，这个是原则。
按表中的内容进行填写就行。
论文在线指导过程可以分为以下几个步骤：
1.明确结论：首先，需要明确在线指导的目的是什么，即要帮助学生解决什么问题，达到什么目标。例如，指导学生撰写论文的结论部分，那么明确的结论就是什么？是否需要考虑论文的主旨、研究方法、数据分析等因素？
2.解释原因：接下来，需要解释在线指导的原因，为什么要进行在线指导，有哪些必要性和重要性，这有助于让学生理解和意识到指导的必要性，同时也有助于建立良好的师生关系，增强学生的信任和依赖。
3.内容延伸：除了明确结论和解释原因之外，还需要对指导的内容进行延伸，根据学生的具体问题和需求，提供更加具体和详细的指导，帮助他们解决实际问题，例如提供论文写作技巧、操作方法、实例分析等。
4.具体步骤：最后，需要给出具体的指导步骤，包括如何开始指导、如何和学生沟通、如何针对学生的问题提供具体的解决方案等。同时，还需要考虑指导的时机、时长、和形式，以及如何跟进指导效果，监控学生的进展，并适时调整和优化指导计划。
总之，论文在线指导过程需要明确结论，解释原因，内容延伸，具体步骤，这些方面都是非常重要的，可以帮助指导者更加有针对性地进行有效的在线指导。
评语如下:
论文陈述清楚，讲解简单明了，存在不足在于缺少自己的新观点新方法，多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。
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