天下兴亡,匹夫有责! 当年,顾炎武的《日知录》卷十三《正始》篇中有如下一段话："有亡国,有亡天下,亡国与亡天下奚辩?曰：易姓改号,谓之亡国；仁义充塞而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下……保国者,其君其臣、肉...
烛之武动之有礼晓知以理的表现
1“秦晋围郑，郑既知亡矣”
——坦言知亡，避其锐气。 （示弱） 以退为进 2“若亡郑而有益于君”至“君之薄也”
2指出亡郑只对晋国有利。因为秦、晋目前尚是盟国，烛之武的措辞是委婉而谨慎的，他没有立即指出秦、晋联盟的虚伪性，却巧妙地点明秦、晋毕竟是两国这一事实。这样既符合实际，又从根本上动摇了秦、晋联盟的基础。
3“若舍郑以为东道主”至“君亦无所害”
——说明舍郑会对秦国有益。如果说第三层是分析危害动摇秦伯的话，这一层则是引诱秦伯了。假如烛之武继续挑拨秦、晋关系，很可能引起对方的反感。因此，他换了一个角度，阐明郑国存在对秦国可能有的种种好处。攻郑还是友郑，秦王当然要权衡利弊了。
4“且君尝为晋君赐矣”至“君之所知也” ——在经过一番拉拢引诱后，烛之武不失时机地从秦、晋两国的历史关系，说明晋国曾对秦国过河拆桥，忘恩负义，挑拨秦晋两国的关系。
以前接过一个急单，10天左右保质保量完成，作者很满意。下面总结一下我的写作经验：
1、注意顺序，善用工具，快写慢改。
“快写”就是快速起草。用最短的时间，形成完整的作品
原型
。“慢改”就是雕琢。在原型基础上，不断迭代改进，以求质量提升。2、写作之前，先把研究做好。
尤其在职研究生根本就不做研究。只搜数据、堆图表、抄观点，甚至是扒别人论文中的语句。还振振有辞，说小学语文老师说过，“天下文章一大抄”。你的语文老师读书的时候，可能没见过CNKI查重系统这东西。
3、起草论文的心法，在于一气呵成。
一旦你编辑文字精耕细作，就会对这段文字产生“特殊的感情”。许多学生提交给我的文稿，就有不少这样的文字。一让大幅删除，他们就跟我咧嘴诉苦：老师，这一段好不容易写出来的！挪到别的位置好不好？
4、你需要注意写作的步骤和顺序。
不要从头到尾，线性去写一篇论文，越是有难度的部分，越应该放在最后。
你应该遵循如下步骤写作论文：
列出大纲
展示图表（研究结果）
实验
讨论
结论
摘要（包含关键词）
文献回顾
引言
希望可以帮到你！
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