既然是教学论文,当然是从教学入手了。
提供写题目给你,参考一下,希望能激发些你的灵感出来喔! · 浅析语文课堂教学之创新教育“四部曲” · 探讨如何激发学生作文兴趣 · 谈材料作文审题立意的注意点 ·把学习主动权交给学生 · 在阅读教学中培养学生的自学能力 · 谈心理健康教育在语文教学中的渗透 · 谈意象捕捉在古诗教学中的作用 · 谈调动学生情感激发学生学习语文兴趣 · 语文就是语文和文学 · 采得百花酿成蜜——开展语文课外阅读的实践与反思 · 充分发挥农村优势,创造性开展语文综合性学习活动 · 谈作文教学中对学生观察、感受、思考能力的培养 · 本色语文 · 谈课文分析中的审美教育 · 诗意的呼唤和语文的回归 · 小学语文表演——体验教学法您的论文确实写的有很有滋有味例子很生动,语言很幽默写出了有滋有味的生活
答案是写语文驳论文必须要论点突出鲜明。论据充分有力事实清楚详细。论据是驳论文的基础,能否写好驳论文论据是关键。因此写好驳论文必须拿出充分有有力的论据。
选择小学生语文学习能力调研类的方向比较好些。因为一般情况下调研类、实证类的论文比较好发表,有数据,有参考和指导价值,又是一线教学论文,比较受欢迎。
高中语文驳论文这样写,具体操作如下
1.)列现象
对现实中不合道德、有碍社会健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性,以求警醒人们;罗列的丰富性,以求引起读者共鸣;修辞的多样性,以求彰显行文文采,增强气势。
例:
单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道