前天下午,我做完作业后,坐在窗前看书. 看着看着,我发现乌云密布,天色渐渐暗了,像锅底一样.我推开家门,跑了出去.只见空中电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨,豆粒般的雨点打在我的脸上,就像刀割一样.我跑回家,把敞开...
[家长心声作文] 家长心声 一一班王瑜露爷爷王修强 孩子在我们新世纪学校,比过去有了很大的变化,家长心声作文.在我们家长眼中就像变了一个人似的.学的东西多了,知道的也多了：连我们大人都会背的“三字经”孩子却能一口气的从头到尾背下来；早上起来学会了叠被子,并整理得非常整齐……孩子的变化让我们家长看了非常满意,我们全家对老师的为孩子的付出表示衷心感谢,并说声：“老师辛苦了!” 在感到欣慰的同时,我们家长也有一个小小的心愿：“孩子做事不认真”的毛病,希望老师多多指导,并提出一些改变孩子缺点的方法,共同携手努力改变孩子的毛病,小学二年级作文《家长心声作文》. 【顾老师说】 谢谢瑜露爷爷对我们工作的支持与配合,有您这样的家长我们也非常自豪,好习惯受益终生,教育就是教习惯,共同努力使瑜露更加优秀!
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今天爸妈不在家,我心里一阵狂喜:可轮到我当家啦!
当然,时间由自己安排.我得先看一会儿电视,于是,我迫不及待地打开电视看起了我喜欢的《还珠格格》.看完一集,又看一集,手捧一包零食四仰八叉地躺在沙发上,悠哉游哉,美极了!忽然,我想起前几天,老师安排同学们在家帮父母做一件好事,可就是没机会.平时在家里,都是爸爸妈妈做菜.今天是星期天,该我大显身手了.
我也体会以下做菜的感觉.于是,我来到厨房,把锅刷干净,先倒一点在油锅里,把火调到小火的位置,把锅盖盖上,等油热.趁着这会儿时间,我拿出黄瓜和鸡蛋.我将黄瓜先放进水池里泡一泡,洗干净.然后放在菜板上把黄瓜切成车轮状.谁知,黄瓜片骨碌乱滚.经过一番努力,我终于切好了.该轮到鸡蛋了.我把鸡蛋对着锅沿一敲,再一掰,两手一抬只听"哧啦"一声将鸡蛋打在锅里.这回可有点儿手忙脚乱了,一会儿用铲子翻,一会儿擦一把额头上的汗,该放黄瓜了,将炒好的鸡蛋放在锅的一边,把切好的黄瓜倒入锅中,在锅中翻炒一会儿,最后放入盐,味精,当闻到炒鸡蛋的那股香味,就可以装碟盛出来.
一个不够意思,再露一手:我又把油烧热,当锅里飘起一缕青烟,油微微滚动的时候,我便把肉片到在锅里,锅立刻响起了"噼噼啪啪"的爆炸声,淡红色的肉片变成了深红色,我用铲子把肉片拨到一边去,向油锅里倒进芹菜.锅中的爆炸声更响了,我挥动铲子把芹菜和肉片搅到一起.等肉片由深红变成灰白,芹菜由淡绿变成墨绿.一股香味扑鼻而来.
这样一道道美味的佳肴新鲜出炉了.尝上一口,啊!香喷喷的… 自己做菜的感觉真不错!你瞧,这家我当的还不错吧!
孩子作文不会写，去抄作文时，家长们不要慌，不要怕，我们有办法解决。
如果是整篇文章统抄，应该是错误的，如果只抄精彩片段一部分，我们可以称它为仿写，这是语文教学中允许的。在小学语文教学当中有一些精彩片段，让学生课外去抄写，这是必做动作。
当孩子刚刚接触写作文时，不论是老师还是家长，都要细心的引导，整篇文章的写作，它不是一蹴而就的，从一二年级我们就开始训练精彩一句话，或者几句话，二三年级的训练我们就开始看图写话，让孩子有内容可写，不是望着天空去空想。到了中年级的习作, 可以带孩子们外出游玩或参加一些活动，让孩子们在亲身实践的过程当中去写作文，他就会有说不完的话。这时候去写作文，你给他抄，他都不会去抄，觉得自己的活动才是最精彩的，比作文书上写的还要精彩呢。
所以当一个孩子想要去抄作文的时候，我们作为家长或者作为老师都应该反省，那不是孩子一个人的错，而是大家的错。当然也不能一棍子打死，应该从培养孩子的自信心开始，鼓励孩子。当他望着天空发呆的时候，当他打开作文书上抄的时候，作为家长你应该说“孩子我们放下作文书，妈妈带你去参加一个活动，然后回来我们再写作文好吗？”孩子们一定会欢呼雀跃的。等你们再次回到家的时候，打开作文本，那孩子永远都不会想着那本书作文了。😊😊😊
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