想要毕业，学生需要完成一定的课程和考试要求。例如，学生需要完成例如动物解剖学、动物生理学、动物病理学、动物药理学等基础课程，以及动物疾病诊断、治疗和预防方面的专业课程。此外，学生还需要通过例如美国兽医协会考试（AVMA）等职业考试，并获得州级或国家级的兽医执照。
除了课程和考试要求，学生还需要积累一定的实践经验。例如，学生需要完成实习和临床实践计划，以便获得实际操作经验。学生还需要与动物主人和其它兽医合作，了解不同的病例和治疗方法，并不断改进自己的技能和知识。
云南六年级小学生陈某石研究结直肠癌获得全国青少年科技创新大赛一等奖，看到这一新闻，我一直在琢磨反思，到底是自己“智商欠费”，还是有人侮辱了自己的智商，从不怀疑自古英雄出少年，但小学生在生命健康领域获得创新研究成果必定令人质疑。
一名小学六年级的学生，就算是六岁上小学，今年也只有12岁，就算孩子智力超群、能力超强，他也还只是一个孩子，生命尚在幼年，我就不明白，他对人类生命健康、疾病科学能有怎样的认识和理解？说实话，我们一个普通的成年人，对于疾病科学的认知都是懵懂的，更何况一个未成年的小学生呢？缺乏对生命健康的足够敬畏尊重，这样的创新成果也失去了本原意义。
昨天，我们看到报道，小孩父亲陈某彬发了一份致歉情况说明，一方面，强调其儿子受家庭环境影响，自幼接触相关科学知识，形成了浓厚的科研兴趣，孩子根据自身科研兴趣选择了这一获奖课题，而且获得学校指导老师、父母及所在课题组研究生的共同指导。对此，我们想说的是，孩子热爱科学、有浓厚的科研兴趣绝对是一件好事情，只是对疾病机理研究这样的事情，最起码你得尊重科学规律，也得尊重孩子的学习成长规律，否则不就是急功近利、拔苗助长吗？
再一个，孩子父亲的情况说明，也承认在项目申报过程中，自己没有充分掌握及领会组委会发布“项目报告必须是作者本人撰写”的关键信息，过度参与了项目书文本材料的编撰过程，使用了大量生物医学专业术语。看到这些话，可怜天下父母心，为了儿子成长出名，真的是费了老爹不少心思，可如此越俎代庖、代子研究，本意是盼子成长、望子成龙，没曾想这样的神操作，把爹帮儿弄成了爹坑娃，被打脸的是成年的父亲，受伤害的也少不了年幼的儿子！
高考生一点社会阅历也没有，总觉得自已很牛，也不愿听父母，老师的话。要等到吃尽苦头，才知道他们的良苦用心。
这世上还有比父母更关心自己孩子的吗？他们一切都是为你好，闹僵对自己有什么好处？
你不愿回这个家，你自己能独立养活自己？你也太牛了！
填报志愿确实要听父母的意見，如果你是一个很有主見，自控能力很强的人，而且高考成绩很冒尖，你的选择范围很大，那另当别论。
否则只有多听父母的意見，通过讨论，得出最佳方案。在关键时刻别意气用事，祝你好运！
人生重新来过基本不可能，但是对自己过去的职业生涯做一个全面的总结和反思，让自己未来的路走得更顺畅，倒是很有必要。
一、职业与职业生涯规划
职业不仅仅只有管理岗位和技术岗位，职业涵盖很多职位。关于职位，比较学术的概念是职位族，职位族是具有相同工作性质和相似任职能力要求的不同职位构成的一个集合。
究竟选择什么职业，这与你的职业生涯规划有关系。我们先看看职业与职业生涯规划的定义。
职业是指人们为了获取经常性的收入而从事连续性的特殊活动，是人生中最主要的历程。
职业生涯规划，是指结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，确定相应的培训、教育和工作计划，并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。职业生涯贯穿着人的一生，对职业生涯的规划，就是为自己的未来人生绘制理想的蓝图。
所以我们可以看出，你所选择的职业，是按照你的职业生涯规划进行的，职业生涯规划是你一系列职业有计划的组合。
二、设计职业生涯规划
那么如何设计自己的职业生涯规划，或者说如何才知道自己想做什么？适合做什么呢？
设计自己的职业生涯规划，一般从目标、能力和机会三个维度进行分析。
目标取向：即是“你想往哪里走”。分析的是人的价值、理想、动机、兴趣。要考虑的是：你的梦想是什么？你对什么最感兴趣？你做人和做事的价值观是什么？
能力取向：即是“你能往哪里走”。从工作经历、知识结构、年龄、技能、个性特点等角度对自己能力与潜力进行全面总结，看自己究竟能做什么。当一个人自身的素质和其工作职位的要求产生很大重叠时，人们就容易成功。特别要思考的是：你具有什么样特殊的天赋？如果能将自己的天赋和职业结合起来，那就更完美了！
机会取向：即是“你可以往哪里走”。分析的是组织环境、行业环境、社会环境、经济环境、政治环境等。为什么要对环境进行分析？环境就是舞台，环境是职业活动的背景，环境是职业生涯规划的限制条件，即，环境支持允许你干什么？职业生涯规划最重要的是适应环境，顺应环境变化。正所谓识时务者为俊杰。
有多少职业曾经辉煌一时？有多少职业曾伴我们在成长的过程中走过？有多少职业正在逐步消逝，正在淡出我们的视线？时光荏苒，刻在年轮上的最大印记之一，便是众多职业的交换更替。你看，这些逐渐消逝的职业：弹棉花、货郎、代写书信、磨刀人、卖凉开水、放蜂人、修钢笔、补锅、出租图书音像、剃头挑子、打水井……
三、确定职业锚
如何确定自己最佳的职业定位？职业锚是做职业生涯规划时必须要提的概念。
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教父”级地位的概念，是美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩（Edgar.H.Schein）教授通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研究并分析总结出的理论，又称为职业定位理论。概括地说，职业锚就是你的最佳职业定位。
锚，是使船只停泊定位用的铁制器具。“职业锚（Career Anchor）”。所谓职业锚，又称职业系留点。
这个所谓的“职业锚”就是指当一个人不得不做出选择的时候，无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，即人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。当一个人确定了自己的职业锚之后，他的职业生涯将转变为事业生涯，这就是职业锚的作用。当你找到职业锚后，别人的议论、评价，自己的辛苦、风险都能无所畏惧，义无反顾地前行，因为，你的职业已经转换为你的事业。
现在网络很有很多关于职业锚的测评，感兴趣的人们可以去下载做自我测评。职业锚一般有八种类型：
TF型： 技术/职能型职业锚 Technical/functional Competence
GM型： 管理型职业锚 General/Managerial Competence
AU型：自主/独立型职业锚 Autonomy/Independence
EC型：创造/创业职业锚 Entrepreneurial/Creativity
CH型：挑战型职业锚 Challenge
LS型：生活型职业锚 Lifestyle
SE型：安全/稳定型 Security/Stability
SV型：服务型职业锚 Sense of Service, Dedication to a Cause
根据职业锚的选择结果，再确定自己的职业通道
1、管理通道：基层管理者→中层管理者→高层管理者，具体根据各个公司的职等划分。
2、专家通道（营销类、技术类、职能类等）：初级→中级→高级→资深→首席等，具体根据各个公司的职级划分。
特别是看到其父的致歉信，证明我的判断，我觉得作为一名父亲，哪能让孩子弄虚作假，而自己也跟着作假，让人难以理解。
我更认为这篇所谓的致歉信，是这位父亲在显摆自己的孩子，在优良的环境中受到好的教育，之所以成长起来，话说得非常高调，又让人听着觉得他又委屈，其实就是爹在后面主导，儿子署名，荣誉归孩子所有。
其实说白了，小学生能对癌症研究获奖，不太现实，那么多科学家研究一个科研项目，都是要经过多少个不分白日黑夜才能成功，这么小的孩子，自己的学习还没学明白，对医学就那么明白，甚至还能获奖，说破天我也不信。
从这件事情不难看出，大凡我们长个头脑的人都会明白，一个天真的孩子，对研究癌症若有这么大的兴趣，那这种天才少年，国家一定会高度培养，哪能自己一个人就有那么大的能力，一看就是假的。
既然这孩子有这么大的能力，何不让他研究冠状肺炎的药物研发，何必浪费这么一个小天才呢！
我觉得这个爸爸呀，请你别太为难自己的孩子了，孩子的兴趣和志向或许是他未来的事业和天地，你是要以适当的方法去引导，但万万不可拔苗助长，更不要独断专行的掌控孩子的世界，而是要让孩子去随意发展，否则由于你的压力和做法会适得其反。
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