综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值.阅读综述,可在较短时间内了解该专题的最新研究动态,可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文.国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目.
前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等.前言一般200-300字为宜,不宜超过500字.
正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式.正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解.当名,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点.正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述.
小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望.内容单纯的综述也可不写小结.
撰写综述论文的几个注意事项:⑴题目不宜过大.一般来说,题目过大,则不易把握论文的中心,不易得透彻.⑵参考文献太旧.综述一定要反映最新的他人研究情况,如果所引述文献都是若干所前的陈旧参考文献,则不能反映最新的研究动态.⑶引用文献不过多.文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见.如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来,这些文献在他人引用时是否恰当,有无谬误,综述作者是不知道的,所以最好不要间接转引文献.⑷综述篇幅太长.杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定.作者在初写综述时,往往不注意这点,造成虚话、空话较多,重点不突出.综述不般宜超过4000字.⑸综述并不是简单的文献罗列,综述一定有作者自己的综合和归纳.有的综述只是将文献晚罗列,看上去像流水账,没有作者自己的综合与分析,使人看后感到重复、费解.
就看今天走的这个一惊一乍的,明天也不大可能拉升,明天最大可能是阴线或十字星小星线的可能性大。眼前这个位置,还是想着调整或者震荡,只要轻轻往下,就是一个大坑,而往上也有难度,好几重均线在上面压制,眼前的首要任务是穿过30日均线,然后才能看正式拉升,不过穿过30日均线也有点费劲,关键是量能不足,也不知道大资金都跑哪去了,市场就是这样,总之现在依然是交投不活跃,又拿什么正儿八经的拉升呢。
现在指数处在这样一个敏感的位置,上不上下不下,不过眼前来说,态度还需乐观点,上涨的可能性还是比下跌的可能性大,因为毕竟调整了三个多月了,调整的基本也差不多了,也该涨一涨了,不过这周又只剩下两个交易日了,能够真正扭转局面的时间已经不多。
另一方面就是目前正处于市场内外局势比较复杂敏感的时刻,海外大选马上要见分晓,至于能够给市场内外带来那些变化,还需持续观察,所以在这个时候,指数也不可能大涨特涨,其中观望的投资者也不少,至少大资金进入需要一个稳定的局面和环境,其实大家都在等待着,毕竟避险才是第一位的,如果不具备股市大涨的社会大环境,股市自然也无法很快上涨。
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2. 原因如下:首先,医学综述杂志通常具有广泛的读者群体,包括研究人员、临床医生和学生等,可以促进作者的研究成果传播和学术影响力提升;其次,发表医学综述论文可以让作者深入了解该领域知识,有利于作者自身学术能力的提升;最后,医学综述杂志通常有较高的知名度和影响力,可以在作者未来学术生涯的发展中提供有力的支持。
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在医学毕业论文中寻找创新点,可以从以下几个方面进行:
理论创新。在论文研究过程中,你可以寻找新的理论或者新的观点,或者是在原有的理论基础上提出新的理论体系。例如,针对某一疾病的药物治疗效果,可以从新的角度或利用新的学说进行阐述。
实践创新。实践创新一般包括研究方法创新和研究对象创新。在研究方法上,可以尝试引入其他学科的理论或工具进行交叉分析,如运用大数据、人工智能等技术对某一疾病进行预测或诊断。在研究对象上,可以针对某一特定群体、特定环境条件下的病例进行深入研究,发现新的特征或规律。
临床实践与数据挖掘。结合临床实践,针对病人的具体情况进行细致的分析与总结,从中发现新的线索和规律。同时,运用数据挖掘技术,从大量的病例数据中提取有用的信息,为临床决策提供支持。
文献综述。通过查阅最新的文献资料,了解某一疾病的研究现状和发展趋势,从中发现尚未解决的问题和研究空白,以此为自己的研究寻找一个独特的视角。
跨学科思考。借鉴其他学科的研究成果和方法,将其引入到医学领域中来,例如,运用生物学、化学、物理学等学科的理论和方法,来研究医学中的问题。
关注医疗政策与伦理。在论文中可以关注医疗政策、医疗改革、伦理道德等方面的问题,从不同的角度提出自己的见解和建议。
总之,要寻找医学毕业论文的创新点,需要充分了解当前的研究现状,不断拓宽思路和视野,从不同的角度审视问题,同时不断提高自己的研究能力和综合素质。