你好,是毕业论文还是职称论文.
问达院系介绍Hubei University of Arts and Science湖北文理学院音乐学院怎么样？设有哪些专业？湖北文理学院的音乐学院师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？湖北文理学院的音乐学院师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？ Add Comment Invite to answer Report Share1 Followed Add Comment Invite to answer Report 输入分数测大学 1Follower1 answertoux ~接下来我为大家简单介绍一下我们湖北文理学院的音乐学院开设的专业以及研究情况 专业设置：音乐学-本科、音乐表演-本科学院简介：湖北文理学院音乐学院设有音乐学（师范教育）、音乐表演两个本科专业；现有教职工54人，其中教授4人，副教授7人；设有专用数码钢琴室、视唱练耳教室、多媒体教室、MD教室、舞蹈练功房、民乐合奏排练教室、合唱教室、术课教室及电声乐队排练和多功能音乐厅。学院非常重视教学和科研工作，以科研为动力，以艺术实践效果为检验标准。2004年该院的《乐理与视唱练耳》、《音乐教学法》、《钢琴伴奏实用键盘与教学法》等课程被评为优质课程。近三年该院主持完成省（部）级科研项目2项，市（厅）级科研项目10余项；教师出版专著10余部（套），公开发表学术论文30多篇。在全国第一届大学生艺术展演活动中，该院荣获了声乐类比赛二等奖并有两位教师的论文获得全国三等奖。青年教师翟欢获得青歌赛新疆赛区美声唱法三等奖。由学校党委副书记王化凯教授作词、该院副院长常开起副教授作曲、该院师生编排表演的“大学生辅导员之歌”在“魅力校园第三届全国校园文艺汇演暨第八届全国校园春节联欢晚会”中获金奖，并为我校取得“全国校园文化先进单位”称号；排演的音乐舞蹈类节目《鼓盆歌》获湖北省“楚天群星奖”金奖，应邀参加中央电视台“三农记忆”晚会的演出；排演的大型音乐舞蹈史诗《荆山楚源》在武汉、襄樊等地演出7场，赢得了省内外音乐界专家的高度赞誉。刘丹丹、熊玉笛、杨君霞等同学获新中国成立60周年全国音乐类大赛一等奖。音乐学院坚持“开门”办学，重视学术交流，常年聘请知名教授和表演艺术家来院授课。2004年著名的小提琴表演艺术家盛中国携夫人濑田裕子为襄樊学院举办义演并成立了“盛中国、濑田裕子助学基金”；2005年特聘请旅居阿根廷歌唱家，现任解放军艺术学院兼职声乐教授晁浩建先生为我院客座教授； 2009年聘武汉音乐学院教授周正健为音乐学院院长；2010年聘湖北省一级舞蹈编导、湖北省人民政府特殊津贴获得者唐静萍教授为学科顾问；2010年1月12日，邀请法国尼姆国立音乐学院校长莱昂纳尔?杜福（Lionel Duffau）一行4人来学院考察访问。在湖北文理学院党委、行政领导下，音乐学院领导班子团结带领教职工正朝着建设在全国知名的有较高水平的教学型大学奋发努力。专业介绍：音乐学-本科一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐基础知识、基本理论、基本技能，具有一定的创新精神和实践能力，能胜任中小学音乐教育、教学和研究工作；能在社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、广播、影视等部门从事教学、研究、管理等方面工作的应用型专门人才。二、培养规格1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基本原理和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观；热爱教育事业，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）掌握音乐基础知识、基本理论和基本技能；（2）具有较高的文化素养、创新意识和综合实践能力，能够胜任学校音乐课堂教学、指导课外艺术活动；具有较强的语言表达能力；（3）熟悉教育的法律、法规和方针政策；（4）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有音乐教育教学研究的基本能力。（5）具备一定的外语水平和一定的计算机实际应用能力；（6）具有良好的心理素质、健康的体魄和积极向上的生活态度，尊重他人，具有团结协作精神。三、学制基本学制为4年，实行弹性学制，学生在校修业年限为3-6年。四、学位授予授予 文学 学士学位五、专业主要课程与学位课程1、专业主干课程：基本乐理、视唱练耳、多声部音乐分析与写作、基础声乐、基础钢琴、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、合唱与指挥、学校音乐教育导论与教材教法。2、学位课程：基本乐理㈠、基本乐理㈡、视唱练耳㈠、视唱练耳㈡、视唱练耳㈢、视唱练耳㈣、合唱与指挥㈠、合唱与指挥㈡、学校音乐教育导论与教材教法。（本专业舞蹈方向学位课程：视唱练耳㈠、视唱练耳㈡、芭蕾基本训练㈠、芭蕾基本训练㈡、舞蹈创编㈠、舞蹈创编㈡、中国民族民间舞蹈㈠、中国民族民间舞蹈㈡、舞蹈概论。）六、主要实践性教学环节军事训练、教育实习、毕业论文（设计）、艺术实践及创新活动。音乐表演-本科一、培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的，具备较高的专业（声乐、钢琴、器乐、舞蹈）表演水平和较全面的音乐综合能力，能在专业文艺表演团体、艺术馆、文化宫、学校、社会文化机构和科研机构从事音乐表演、创作、研究、教学等方面工作的应用型专门人才。二、培养规格1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基本原理和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）掌握本专业的基础知识、基本理论，具有较高的专业表演水平；（2）具备较全面的音乐综合能力；（3）了解本专业及相关学科的发展动态；（4）了解党和国家的文艺方针、政策和法规；（5）掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。（6）具备一定的外语水平和一定的计算机实际应用能力。（7）具有健康的体魄、良好的心理素质和一定的文化艺术素养。三、学制基本学制为4年，实行弹性学制，学生在校修业年限为3-6年。四、学位授予授予 文学 学士学位。五、专业主要课程与学位课程1、专业主干课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、外国音乐史与名作赏析、中国音乐史与名作赏析、中国民族音乐、艺术概论、各专业技能方向课程。2、学位课程：基本乐理㈠、基本乐理㈡、视唱练耳㈠、视唱练耳㈡、视唱练耳㈢、视唱练耳㈣、基础和声㈠、基础和声㈡、艺术概论。（本专业舞蹈方向学位课程：视唱练耳㈠、视唱练耳㈡、芭蕾基本训练㈠、芭蕾基本训练㈡、舞蹈创编㈠、舞蹈创编㈡、中国民族民间舞蹈㈠、中国民族民间舞蹈㈡、舞蹈概论。）六、主要实践性教学环节军事训练、专业实习、毕业论文(设计)、 艺术实践及创新活动 ~欢迎大家来我们湖北文理学院读书，我们音乐学院的同学个个都很热情的偶 ~接下来我为大家简单介绍一下我们湖北文理学院的音乐学院开设的专业以及研究情况 专业设置：音乐学-本科、音乐表演-本科学院简介：湖北文理学院音乐学院设有音乐学（师范教育）、音乐表演两个本科专业；现有教职工54人，其中教授4人，副教授7人；设有专用数码钢琴室、视唱练耳教室、多媒体教室、MD教室、舞蹈练功房、民乐合奏排练教室、合唱教室、术课教室及电声乐队排练和多功能音乐厅。学院非常重视教学和科研工作，以科研为动力，以艺术实践效果为检验标准。2004年该院的《乐理与视唱练耳》、《音乐教学法》、《钢琴伴奏实用键盘与教学法》等课程被评为优质课程。近三年该院主持完成省（部）级科研项目2项，市（厅）级科研项目10余项；教师出版专著10余部（套），公开发表学术论文30多篇。在全国第一届大学生艺术展演活动中，该院荣获了声乐类比赛二等奖并有两位教师的论文获得全国三等奖。青年教师翟欢获得青歌赛新疆赛区美声唱法三等奖。由学校党委副书记王化凯教授作词、该院副院长常开起副教授作曲、该院师生编排表演的“大学生辅导员之歌”在“魅力校园第三届全国校园文艺汇演暨第八届全国校园春节联欢晚会”中获金奖，并为我校取得“全国校园文化先进单位”称号；排演的音乐舞蹈类节目《鼓盆歌》获湖北省“楚天群星奖”金奖，应邀参加中央电视台“三农记忆”晚会的演出；排演的大型音乐舞蹈史诗《荆山楚源》在武汉、襄樊等地演出7场，赢得了省内外音乐界专家的高度赞誉。刘丹丹、熊玉笛、杨君霞等同学获新中国成立60周年全国音乐类大赛一等奖。音乐学院坚持“开门”办学，重视学术交流，常年聘请知名教授和表演艺术家来院授课。2004年著名的小提琴表演艺术家盛中国携夫人濑田裕子为襄樊学院举办义演并成立了“盛中国、濑田裕子助学基金”；2005年特聘请旅居阿根廷歌唱家，现任解放军艺术学院兼职声乐教授晁浩建先生为我院客座教授； 2009年聘武汉音乐学院教授周正健为音乐学院院长；2010年聘湖北省一级舞蹈编导、湖北省人民政府特殊津贴获得者唐静萍教授为学科顾问；2010年1月12日，邀请法国尼姆国立音乐学院校长莱昂纳尔?杜福（Lionel Duffau）一行4人来学院考察访问。在湖北文理学院党委、行政领导下，音乐学院领导班子团结带领教职工正朝着建设在全国知名的有较高水平的教学型大学奋发努力。专业介绍：音乐学-本科一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐基础知识、基本理论、基本技能，具有一定的创新精神和实践能力，能胜任中小学音乐教育、教学和研究工作；能在社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、广播、影视等部门从事教学、研究、管理等方面工作的应用型专门人才。二、培养规格1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基本原理和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观；热爱教育事业，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）掌握音乐基础知识、基本理论和基本技能；（2）具有较高的文化素养、创新意识和综合实践能力，能够胜任学校音乐课堂教学、指导课外艺术活动；具有较强的语言表达能力；（3）熟悉教育的法律、法规和方针政策；（4）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有音乐教育教学研究的基本能力。（5）具备一定的外语水平和一定的计算机实际应用能力；（6）具有良好的心理素质、健康的体魄和积极向上的生活态度，尊重他人，具有团结协作精神。三、学制基本学制为4年，实行弹性学制，学生在校修业年限为3-6年。四、学位授予授予 文学 学士学位五、专业主要课程与学位课程1、专业主干课程：基本乐理、视唱练耳、多声部音乐分析与写作、基础声乐、基础钢琴、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、合唱与指挥、学校音乐教育导论与教材教法。2、学位课程：基本乐理㈠、基本乐理㈡、视唱练耳㈠、视唱练耳㈡、视唱练耳㈢、视唱练耳㈣、合唱与指挥㈠、合唱与指挥㈡、学校音乐教育导论与教材教法。（本专业舞蹈方向学位课程：视唱练耳㈠、视唱练耳㈡、芭蕾基本训练㈠、芭蕾基本训练㈡、舞蹈创编㈠、舞蹈创编㈡、中国民族民间舞蹈㈠、中国民族民间舞蹈㈡、舞蹈概论。）六、主要实践性教学环节军事训练、教育实习、毕业论文（设计）、艺术实践及创新活动。音乐表演-本科一、培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的，具备较高的专业（声乐、钢琴、器乐、舞蹈）表演水平和较全面的音乐综合能力，能在专业文艺表演团体、艺术馆、文化宫、学校、社会文化机构和科研机构从事音乐表演、创作、研究、教学等方面工作的应用型专门人才。二、培养规格1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基本原理和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）掌握本专业的基础知识、基本理论，具有较高的专业表演水平；（2）具备较全面的音乐综合能力；（3）了解本专业及相关学科的发展动态；（4）了解党和国家的文艺方针、政策和法规；（5）掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。（6）具备一定的外语水平和一定的计算机实际应用能力。（7）具有健康的体魄、良好的心理素质和一定的文化艺术素养。三、学制基本学制为4年，实行弹性学制，学生在校修业年限为3-6年。四、学位授予授予 文学 学士学位。五、专业主要课程与学位课程1、专业主干课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、外国音乐史与名作赏析、中国音乐史与名作赏析、中国民族音乐、艺术概论、各专业技能方向课程。2、学位课程：基本乐理㈠、基本乐理㈡、视唱练耳㈠、视唱练耳㈡、视唱练耳㈢、视唱练耳㈣、基础和声㈠、基础和声㈡、艺术概论。（本专业舞蹈方向学位课程：视唱练耳㈠、视唱练耳㈡、芭蕾基本训练㈠、芭蕾基本训练㈡、舞蹈创编㈠、舞蹈创编㈡、中国民族民间舞蹈㈠、中国民族民间舞蹈㈡、舞蹈概论。）六、主要实践性教学环节军事训练、专业实习、毕业论文(设计)、 艺术实践及创新活动 ~欢迎大家来我们湖北文理学院读书，我们音乐学院的同学个个都很热情的偶 Read moreUpdated on 2021-12-09 模拟志愿填报 0 Add Comment Mark ReportRelevant Question湖北文理学院管理学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Hubei University of Arts and Science湖北文理学院文学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Hubei University of Arts and Science湖北文理学院建筑工程学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Hubei University of Arts and Science湖北文理学院医学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Hubei University of Arts and Science湖北文理学院外国语学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Hubei University of Arts and Science
985免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有
