一、课题：消除噪音的三个途径二、活动方案：1、在声源处消除噪音：玻璃茶几上放一块海绵,放杯子噪音变小；上课时我们坐的凳子四条腿上钉上塑料垫,减少噪音2、在传播过程中减少噪音：上课时关上窗子；观察一下汽车盖...
最好自己做实验,比视频演示效果好.
我感觉利用现有的器材,做力学实验较好!例如：可以用吹风机吹乒乓球,演示气体压强与流速的关系.用可乐瓶剪去瓶底,套上橡皮膜,演示击鼓息烛实验,说明声音传递能量等.还有很多的!
1.浮力:浮力要懂得公式.又要学会灵活运用.更有上浮下沉悬浮等的情况出现,又要记得出现这些情况的原因 是什么的密度大些等 2.密度,因为最难的就是空实心的研究,这些除了思路要清晰而且要求数不能计错,还是挺难的 我觉得这两个最难
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