一、联系工作实际
选题要结合我国行政管理实践（特别是自身工作实际），提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。
由于我是一名机械设计与制造专业的学生，在铁路职业技术学院的实习期间，我选择了在一家机械制造企业进行实习。在这个企业中，我主要参与了一项机械设备的设计与制造工作。
该机械设备是一种用于生产轨道车辆的自动化生产线，其主要由多台机械设备组成，包括切割机、焊接机、磨床等。在这个项目中，我主要负责了其中一台机械设备的设计工作。
首先，我进行了该机械设备的功能分析和结构分析。通过对该设备的工作原理和使用场景的分析，我确定了该设备需要具备的功能，并根据这些功能设计了该设备的整体结构。在这个过程中，我还使用了计算机辅助设计软件对该设备进行了三维建模，以便更好地进行设计和调试。
接着，我进行了该设备的机械部件的设计工作。在这个过程中，我根据该设备的结构和使用要求，设计了各个机械部件的形状和尺寸，并进行了相关的计算和分析，以确保这些部件能够满足该设备的使用要求。在这个过程中，我还使用了一些专业的机械设计软件，如SolidWorks和AutoCAD等。
最后，我参与了该设备的制造和调试工作。在这个过程中，我与企业的技术人员和工人密切合作，负责制造和调试该设备的各个部件，并进行了相关的测试和调整，以确保该设备能够正常工作。
通过这次实习，我不仅学习了机械设计和制造的相关知识和技能，还深入了解了企业的生产和管理流程，提高了自己的实际操作能力和团队协作能力。我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
数学与生活
自从懂事以来，数学就已进入了我们的生活，数学无处不在影响着我们的生活，指引着智慧的方向，陪伴我们度过学习与成长的各个阶段。
数学是一门给人智慧、让人聪明的学科，在数学的世界中，我们可以探索以前所不知道的神秘，在这个过程中我们变得睿智、变得聪明。
由于以前选择了文科，所以到大学才接触到危机分的知识，也开始了对微积分的探索，现在可以说是略知一、二了，在此期间间间的了解到微积分的美好，以及新引力的强大。但学习微积分的过程是困难与艰辛的，与此同时，我也了解到——数学是一种寻求众所周知的公理法思想的方法，这种方法包括明确的表述出将要讨论的概念的含义，以及准确的表述出作为推理基础的公设。具有极其严密的逻辑思维能力的人从这些定义和公设出发，推导出结论。同时数学是一门需要创造性的科学，而数学的这些创造性的动力往往来自于生活。反过来，数学的这些创造性地成果往往又作用于生活的各个方面。例如，商业和金融事务、航海和历法的计算、桥梁、水坝、教堂和供电的建造、作战武器和工事的设计，以及许多人类的需要。与此同时，数学又能对这些问题给出最完满的解决。在我们高速发展的社会中，数学被当作普遍工具的事实更是毋庸置疑的。
在我们的日常生活中，微积分确确实实的存在着，只是我们缺少善于发现的精神而已。比如说，我们在养花，而花瓶中水过多了，我们这时就要倒出部分水，这是上活中的公式就产生了，这个问题是：我们要将瓶子倾斜多少度时才能降水倒出一半来？这是微积分就派上用场了。
假设花瓶的纵截面是抛物线
Y=ax^2(a>0)
首先，先算出瓶子直立水满时的体积用一个积分就可以了，结果等于V=πh^2/(2a);
第二步，假设倾斜角为α，正好倒掉了一半的水，重新建立坐标系，令此时瓶的对称轴为y轴，垂直于瓶的对称轴的射线为x轴，然后将坐标系还原为常规正立的图形，此时瓶里水的横截面图像为抛物线和水面所在直线的公共部分，注意此时水面所在直线与x轴的倾角是刚好为题目所提到的倾斜角α(如原图所示，倾斜后的水平面此时与x轴平行，因此水面与瓶的对称轴的夹角为90-α，也即在新建坐标系下，水面所在直线与y轴的夹角也为90-α，因此它与x轴的夹角为α)。
所以可以设该直线方程为
y=tanαx+b
假设直线与抛物线的交点为A(x0,y0),B(sqrt(h/a),h))(左A,右B)(B点的纵坐标显然等于瓶子的高度h)，先利用B点坐标求出直线的截距b,然后联立直线与抛物线方程可以求的A点坐标；
第三步，就是求此时瓶中水的体积，可以将图像分为两部分，
一部分是直线y=y0与抛物线所交部分，第二部分是直线y=y0、直线y=tanαx+b及抛物线y=ax^2（a>0)相交部分。第一部分体积为V1=∫π(x^2)dy=∫πy/ady（积分上下限为0和y0）;
第二部分体积为V2=∫π((sqrt(y/a)-(y-b)/tanα)/2)^2dy(积分上下限为y0和h);因此根据： V1+V2=V/2=πh^2/(4a)=∫πy/ady（积分上下限为0和y0）+∫π((sqrt(y/a)-(y-b)/tanα)/2)^2dy(积分上下限为y0和h)可以解得所求α值。
这就是数学于生活紧密联系在一起了，如果数学不能和生活紧密联系在一起，那么数学将变得空洞无力。
著名数学家罗素曾说：“数学如果正确看待他，则具有……至高无上的美——正像雕像的美，是一种冷而严肃的美，这种每部石头和我们的天性的微弱的美，这些煤没有绘画或音乐的那些华丽的装饰，它可以纯净到崇高的地步，能够达到严格的只有最伟大的艺术才能显示的那种完美的境地。一种精神上的喜悦，一种精神上的亢奋，一种高于人的意识的，这些是至善至美的标准，能够在诗里得到，也能够在数学里得到”这就表明伟大的人物因为有一双善于发现美的眼睛所以他看到了数学隐藏的魅力。除了创造性和发现，想象也是可以使数学在我们思想中得到升华的。
学了很久的数学了，明卖弄百数学的源远流长于高深莫测，他引领着前进的道路。Hankel，Hermann 说：数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着，这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证，而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由无益的是数学在生活中独特而不可或缺，失去了数学科技水平将倒退。这不是耸人听闻，这是对数学这门使人精密学科的肯定，这是不可置否的。
数学不是规律的发现者，因为它不是归纳。数学也不是理论的缔造者，因为它不是假说。但数学确实规律和假说的裁判和主宰者，因为规律和假说都要向数学表明自己的主张，然后等待数学的裁判。如果没有数学的认可，则规律不能起作用，理论也不能解释。（来自数学的文化）
数学是重要的，生活不能离开数学，国防发展与科技进步也不能离开数学。在遥远的古代中国是引领世界的，因为那时的勤劳人民已发现了数学算筹、《九章算术》……这都是历史留下来的论据。一个国家的强大离不开数学的精密计算。21世纪的今天中国已傲然屹立于世界民族之林，为了使国际地位不断提升，我们必须坚定的发展研究数学。
毕业论文致谢是表达对指导老师和帮助自己顺利完成毕业论文的人们感激之情的一个重要部分。一般来说，致谢写在毕业论文的最后一页。
以下是毕业论文致谢的写作建议：
对指导老师表达感激之情：首先需要感谢指导老师，在致谢语里可以表达对老师耐心指导、细心批阅和对自己论文作出及时有效意见的感激之情。具体内容可以根据自己和指导老师的关系和体验进行写作。
感谢给予帮助和支持的其他人：除了指导老师，可能还有其他人给予你的帮助和支持，比如家人、朋友、同学、技术人员等等。在致谢语中可以表达对这些人的感激之情，感谢他们在写作过程中提供的帮助和支持。
忌讳“套话”和“虚言”：在致谢语中需要尽量避免使用“套话”和“虚言”，如“非常感谢……无以表达的谢意”等等。致谢语应该真诚、简洁、感性，既表达了自己的感激之情，又避免了过度夸张和虚华的情绪。
语言优美、文笔流畅：致谢语需要进行认真修改和润色。可以借鉴一些范例，来提高自己的写作水平。具体可以请导师或者论文写作专家进行修改，使致谢篇章更为流畅。
不要忘记表明时间和地点：毕业论文是一个非常重要的学术成果，因此在致谢语中应该标明完成论文的时间、地点等信息，以便读者了解研究背景和论文来源。
综上所述，毕业论文致谢应该真实、简洁、感性，并且需要认真润色，使篇章通顺、优美、表达出你对相关人士的感恩之情。
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