比较一般的水平,211优秀的团队比这强的都很多,大厂有机会,教职就别想了。
以Database方向来说(SIGMOD,VLDB),假设这是个不抢一作的正常老师,你看他带几个学生。没学生,自己一年两篇:老师大牛。
一个学生:学生牛。
两个学生:正常好老师三至四个学生:大概率老师好,发不出的是学生问题。
五个以上学生:大概率老师一般,学生自己努力发出来的了。
这种问题,没水平!即便有个通过率问题,也不可能预先设伏等着谁!我相信没有哪个学校的哪个学院故意不让某个研究生不通过答辩!所以,问这个通过率没有任何意义!即便有所谓的通过率,你已经是其中一员了,不答辫?只是对于现在考研的人年年攀升,各种考研目的都有!进来后各种表现都有!相信这里面投机取巧的、蒙混过关的、滥竽充数的都会发现!一个学院肯定为了保证质量,严格答辩程序!质量不过关的,坚决不放过,肯定是会有的!每一个参加答辩的人只能全力以赴,还去考虑什么通过率?你准备进去的吗?真是奇怪!对自己一点没自信?自己是滥竽充数?这个时间必须全力以赴,如果通不过,打回来再修改准备就是了嘛!
这纸有
更进一步加亮了对开着的观念需要和
定义促进在训练之中的理解