《王牌对王牌》是浙江卫视一个收视率很高的真人秀节目。做为著名演员的关晓彤，这次把经典舞蹈《千手观音》近乎完美再现于《王牌对王牌》的舞台上，没想到因此引火烧身，被中国残疾人艺术团指责涉嫌侵权。关晓彤感觉自己是躺着中枪，冤枉啊！
《千手观音》的编导是张继刚，而不是节目中标注毛迪芳，著作权属于中国残疾人艺术团。《王牌对王牌》栏目组未经授权，以盈利推广为目的，擅自把这个经典舞蹈搬上荧屏，已经涉嫌侵犯知识产权。
此前关晓彤还发消息说，她演《千手观音》的目的是:重温经典，致敬时代，向艺术团学习，领悟舞蹈之美，传承艺术精神。听起来蛮高大上的，其实是无利不辛苦。所谓天下熙熙，皆为利往去，天下嚷嚷，皆为利往。
假如《千手观音》只是在民间的表演，假如关晓彤为此不收一分钱，也就无可厚非。关键是《王牌对王牌》和关晓彤因此实现双赢，这不是侵权行为是什么！所以，中国残疾人艺术团这个侵权的声明很及时，敲响了人们对版权重视的警钟。告诫明星们，在涉及版权问题上，一定要慎之又慎，不该唱的绝对不唱，不该舞的绝对不舞。
关晓彤和《王牌对王牌》栏目组，至今换还没有对中国残疾人艺术团的声明做出任何回应。相信过不了几天，就会有个说法。今后那种一个人写了一首歌只得到几十块钱的稿费，另一个人因为唱这首歌赚的盆满钵满的怪现象，将会一去不复返了。
问达院系介绍Xinxiang University新乡学院新闻传播学院怎么样？设有哪些专业？新乡学院的新闻传播学院师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？新乡学院的新闻传播学院师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？ Add Comment Invite to answer Report Share1 Followed Add Comment Invite to answer Report 输入分数测大学 1Follower1 answer幸福的时光 ~接下来我为大家简单介绍一下我们新乡学院的新闻传播学院开设的专业以及研究情况 专业设置：广播电视编导、新闻学一、办学历程新乡学院新闻传播学院成立于2008年，由原新乡师专中文系、平原大学师范学院新闻采编制作、主持与播音专业合并独立建系，2014年改系为学院。2008年建系之初，我们抓住机遇，以建促建，成功申报广播电视编导艺术专业，2009年招收首届本科生，现有两届本科毕业生。2013年，学院又成功申报新闻学本科专业。专业沿革如下：2003年，新闻采编与制作专业成立（专科）并同年招生，前身为新闻与广告，2006年教育部公布专业调整名录，始改为新闻采编与制作。2006年，播音与主持艺术专业成立（专科）并同年招生。2008年，广播电视编导艺术专业成立，2009年开始招生。2013年，新闻学专业成立，2014年招生。二、新闻传播学院概况新闻传播学院现有广播电视编导艺术和新闻学2个本科专业。迄今已有2届本科毕业生共313人，现有本科在校生946人。专业教师47人，其中教授、副教授15人，占专业教师的32%，拥有博士、硕士学历的36人，占专业教师的77%，在读博士3人；拥有现代传媒教学实验中心，实验设备价值423.05万余元。新闻传播学院自2008年成立特别是2009年实现本科办学层次以来，认真落实学校顶层设计，紧紧围绕教学中心地位，以应用型人才培养和服务地方经济社会为抓手，循着“办学有特色、专业有特点、学生有特长”的思路，坚持走“顶天立地，多元协调，借力发展”之路，在师资队伍、教学条件、专业与课程、学风等建设和育人合作、质量监控多方面，进行了积极的探索与实践，确立了办学定位，形成了办学思路，凝练了育人特色，取得了较好的办学成果。1、办学定位：以应用型人才培养为核心，以服务地方经济社会发展为目标，培养“专业知识扎实，实践能力强”的具有高度的社会责任感、创新意识和实践能力的应用型传播人才。把学院建设成为专业特色、人才特色鲜明的，在省内同类高校中具有独特优势的新闻传播人才培养基地。2、办学思路：以新闻传播学为学科重点发展方向，培育具有较强教学科研能力的教学团队；以地方经济和社会发展需求为服务面向，建立开放的专业建设发展体系；以育人为本，德育为先，能力为重为核心，构建应用型人才培养方案；以“专业知识扎实，实践能力强”为培养目标，构建完整开放的课程体系；以学习能力、实践能力、创新能力为培养重点，不断探索专业实践育人模式，全面实施素质教育，培养具备跨学科知识、跨媒体技能、跨文化思维的应用型传播人才。三、专业介绍1. 广播电视编导专业（本科）1.1培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备广播电视节目编导、影视项目制作策划与新媒体方面的基本知识与基本理论，掌握广播电视艺术创作的基本技能，能够服务地方经济文化建设，在各类广播电视新闻机构及其他传媒单位从事广播电视节目策划、编辑、制作、撰稿以及宣传、管理工作的应用型人才。1.2主要课程视听语言、广播电视节目创作基础、影视后期制作、动画制作、灯光与照明、音频录制与编辑、影视批评。1.3培养要求学习新闻传播学、艺术学和影视创作的基本知识，完成音、视频节目创作生产的基本训练，使学生具备广播电视与新媒体的独立创作能力。2.新闻学（本科）2.1培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有高度的社会责任感和使命感，系统的新闻基本知识和基本理论，掌握新闻采、写、编、评、播的基本技能，具有较强的社会实践能力，熟悉我国新闻宣传政策法规和新闻传播规律，了解新媒体技术，能够服务地方经济文化建设，在各类新闻机构及其他传媒单位、企事业宣传部门从事新闻宣传、管理等相关工作的应用型人才。2.2主要课程新闻学概论、传播学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、新媒体导论、媒介经营与管理。2.3培养要求本专业学生主要掌握新闻传播历史和基本理论，接受新闻传播实践训练，具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。3.主持与播音专业（专科）3.1培养目标培养具有深厚文化底蕴、良好艺术修养，掌握播音与主持专业基础理论、基本知识，能熟练运用主持与播音技能的全面发展的适合在传媒行业从事播音与主持及相关职业的应用型人才。3.2主要课程播音发声学、播音创作基础、新闻播音、播音导论、广电节目播音主持、电视节目摄影与编辑、新闻学原理、传播学概论、电视节目策划与制作、影视配音、即兴评述、文艺作品演播等。3.3就业方向可在电视台、广播电台等新闻单位从事播音与电视节目主持、采编、节目制作等工作，也可在企事业单位从事新闻传播、形象策划与宣传等工作。还可以从事和有声语言相关的其他工作，比如影视配音，广告配音，节目主持，各类庆典主持等。四、专业发展学院不断优化专业结构，发展应用专业，建设特色专业，形成了以本科办学为主，适当保留社会急需专科专业的专业格局，构建开放型专业发展体系。学院以内涵建设为抓手，紧紧围绕人才培养核心目标，找准办学定位，确立培养目标，探索培养路径，凝练办学特色，明方向，走捷径，寻突破，谋发展，使得学院专业建设取得突出成绩。已建成校级特色专业“广播电视”和精品课程“传播学”。2013年学院广播电视编导被确定为该年度河南省高等学校“专业综合改革试点”专业。五、学科建设传播学作为一个新兴学科，为我们提供了巨大的科研空间，“加强传播体系建设”的国家战略，为我们的科研提供了成果转换的空前机遇，新兴媒体的不断兴起，为我们产学研联合科研搭建了无边的平台。在这样的背景下，学院以后发优势，抢抓机遇，加强学术交流，开阔研究视野，凝练学科方向，以科研创新团队建设为根本，以科研创新平台为依托，以产学研结合协同创新为手段，以科研体制机制改革为动力，大力提高学院科研水平和科技创新能力。2013年传播学被评为学校重点建设学科。近几年，学院教师共发表论文239篇，其中核心期刊、一级期刊64篇，出版著作25部，主持参与省级以上课题20余项，厅级以上课题45项，获得厅级以上科研成果奖励一等奖16项，邀请全国985、211高校知名专家44人次到学院进行讲学。六、信念功崇维志，业广维勤。七、责任讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色。 ~欢迎大家来我们新乡学院读书，我们新闻传播学院的同学个个都很热情的偶 ~接下来我为大家简单介绍一下我们新乡学院的新闻传播学院开设的专业以及研究情况 专业设置：广播电视编导、新闻学一、办学历程新乡学院新闻传播学院成立于2008年，由原新乡师专中文系、平原大学师范学院新闻采编制作、主持与播音专业合并独立建系，2014年改系为学院。2008年建系之初，我们抓住机遇，以建促建，成功申报广播电视编导艺术专业，2009年招收首届本科生，现有两届本科毕业生。2013年，学院又成功申报新闻学本科专业。专业沿革如下：2003年，新闻采编与制作专业成立（专科）并同年招生，前身为新闻与广告，2006年教育部公布专业调整名录，始改为新闻采编与制作。2006年，播音与主持艺术专业成立（专科）并同年招生。2008年，广播电视编导艺术专业成立，2009年开始招生。2013年，新闻学专业成立，2014年招生。二、新闻传播学院概况新闻传播学院现有广播电视编导艺术和新闻学2个本科专业。迄今已有2届本科毕业生共313人，现有本科在校生946人。专业教师47人，其中教授、副教授15人，占专业教师的32%，拥有博士、硕士学历的36人，占专业教师的77%，在读博士3人；拥有现代传媒教学实验中心，实验设备价值423.05万余元。新闻传播学院自2008年成立特别是2009年实现本科办学层次以来，认真落实学校顶层设计，紧紧围绕教学中心地位，以应用型人才培养和服务地方经济社会为抓手，循着“办学有特色、专业有特点、学生有特长”的思路，坚持走“顶天立地，多元协调，借力发展”之路，在师资队伍、教学条件、专业与课程、学风等建设和育人合作、质量监控多方面，进行了积极的探索与实践，确立了办学定位，形成了办学思路，凝练了育人特色，取得了较好的办学成果。1、办学定位：以应用型人才培养为核心，以服务地方经济社会发展为目标，培养“专业知识扎实，实践能力强”的具有高度的社会责任感、创新意识和实践能力的应用型传播人才。把学院建设成为专业特色、人才特色鲜明的，在省内同类高校中具有独特优势的新闻传播人才培养基地。2、办学思路：以新闻传播学为学科重点发展方向，培育具有较强教学科研能力的教学团队；以地方经济和社会发展需求为服务面向，建立开放的专业建设发展体系；以育人为本，德育为先，能力为重为核心，构建应用型人才培养方案；以“专业知识扎实，实践能力强”为培养目标，构建完整开放的课程体系；以学习能力、实践能力、创新能力为培养重点，不断探索专业实践育人模式，全面实施素质教育，培养具备跨学科知识、跨媒体技能、跨文化思维的应用型传播人才。三、专业介绍1. 广播电视编导专业（本科）1.1培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备广播电视节目编导、影视项目制作策划与新媒体方面的基本知识与基本理论，掌握广播电视艺术创作的基本技能，能够服务地方经济文化建设，在各类广播电视新闻机构及其他传媒单位从事广播电视节目策划、编辑、制作、撰稿以及宣传、管理工作的应用型人才。1.2主要课程视听语言、广播电视节目创作基础、影视后期制作、动画制作、灯光与照明、音频录制与编辑、影视批评。1.3培养要求学习新闻传播学、艺术学和影视创作的基本知识，完成音、视频节目创作生产的基本训练，使学生具备广播电视与新媒体的独立创作能力。2.新闻学（本科）2.1培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有高度的社会责任感和使命感，系统的新闻基本知识和基本理论，掌握新闻采、写、编、评、播的基本技能，具有较强的社会实践能力，熟悉我国新闻宣传政策法规和新闻传播规律，了解新媒体技术，能够服务地方经济文化建设，在各类新闻机构及其他传媒单位、企事业宣传部门从事新闻宣传、管理等相关工作的应用型人才。2.2主要课程新闻学概论、传播学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、新媒体导论、媒介经营与管理。2.3培养要求本专业学生主要掌握新闻传播历史和基本理论，接受新闻传播实践训练，具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。3.主持与播音专业（专科）3.1培养目标培养具有深厚文化底蕴、良好艺术修养，掌握播音与主持专业基础理论、基本知识，能熟练运用主持与播音技能的全面发展的适合在传媒行业从事播音与主持及相关职业的应用型人才。3.2主要课程播音发声学、播音创作基础、新闻播音、播音导论、广电节目播音主持、电视节目摄影与编辑、新闻学原理、传播学概论、电视节目策划与制作、影视配音、即兴评述、文艺作品演播等。3.3就业方向可在电视台、广播电台等新闻单位从事播音与电视节目主持、采编、节目制作等工作，也可在企事业单位从事新闻传播、形象策划与宣传等工作。还可以从事和有声语言相关的其他工作，比如影视配音，广告配音，节目主持，各类庆典主持等。四、专业发展学院不断优化专业结构，发展应用专业，建设特色专业，形成了以本科办学为主，适当保留社会急需专科专业的专业格局，构建开放型专业发展体系。学院以内涵建设为抓手，紧紧围绕人才培养核心目标，找准办学定位，确立培养目标，探索培养路径，凝练办学特色，明方向，走捷径，寻突破，谋发展，使得学院专业建设取得突出成绩。已建成校级特色专业“广播电视”和精品课程“传播学”。2013年学院广播电视编导被确定为该年度河南省高等学校“专业综合改革试点”专业。五、学科建设传播学作为一个新兴学科，为我们提供了巨大的科研空间，“加强传播体系建设”的国家战略，为我们的科研提供了成果转换的空前机遇，新兴媒体的不断兴起，为我们产学研联合科研搭建了无边的平台。在这样的背景下，学院以后发优势，抢抓机遇，加强学术交流，开阔研究视野，凝练学科方向，以科研创新团队建设为根本，以科研创新平台为依托，以产学研结合协同创新为手段，以科研体制机制改革为动力，大力提高学院科研水平和科技创新能力。2013年传播学被评为学校重点建设学科。近几年，学院教师共发表论文239篇，其中核心期刊、一级期刊64篇，出版著作25部，主持参与省级以上课题20余项，厅级以上课题45项，获得厅级以上科研成果奖励一等奖16项，邀请全国985、211高校知名专家44人次到学院进行讲学。六、信念功崇维志，业广维勤。七、责任讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色。 ~欢迎大家来我们新乡学院读书，我们新闻传播学院的同学个个都很热情的偶 Read moreUpdated on 2021-12-09 模拟志愿填报 0 Add Comment Mark ReportRelevant Question闽江学院新闻传播学院（凤凰数字媒体学院）怎么样？设有哪些专业？院系介绍Minjiang University长春光华学院文学与新闻传播学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Changchun Guanghua University南京晓庄学院新闻传播学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍NanJing XiaoZhuang University韩山师范学院文化与新闻传播学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍HANSHAN NORMAL UNIVERSITY河北传媒学院新闻传播学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Hebei Institute Of Communications
问达院系介绍Weinan Normal University渭南师范学院传媒学院怎么样？设有哪些专业？渭南师范学院的传媒学院师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？渭南师范学院的传媒学院师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？ Add Comment Invite to answer Report Share1 Followed Add Comment Invite to answer Report 模拟志愿填报 1Follower1 answerMG249 ~接下来我为大家简单介绍一下我们渭南师范学院的传媒学院开设的专业以及研究情况 专业设置：广播电视编导、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计传媒学院成立于2007年11月，设有广播电视编导、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计4个本科专业，动画专业为陕西省一流培育专业。截止2018年11月，学院有在校生1300余人。在职教职工36人，其中教授、副教授9人，讲师19人，具有博士、硕士学位教师33人，聘有兼职教授5人。经过多年的发展，学院学科专业建设成效显著，人才培养综合能力不断提升。学院教学实验设备固定资产1000余万元，“传媒工程中心”为省级实验教学示范中心。学院主持省部级、厅局级科研项目50余项，出版专著、教材40余部，发表科研论文800余篇。学院把握学科和专业特点，确立了“学术工程统一，技术艺术统一”的办学思想，创新技术艺术培养体系，培养德智体美全面发展，具有创新创业精神和实践能力，适应区域经济社会发展的高素质应用型传媒人才。学院重视培养学生的实践创新能力，开展作品教学，实施校企合作和产教融合培养人才新模式，建设高水平实习实训基地。师生“技术-艺术”作品在北京电影学院“动画学院奖”、全国数字化创新设计大赛等各级各类竞赛中获得奖项400余项。 ~欢迎大家来我们渭南师范学院读书，我们传媒学院的同学个个都很热情的偶 ~接下来我为大家简单介绍一下我们渭南师范学院的传媒学院开设的专业以及研究情况 专业设置：广播电视编导、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计传媒学院成立于2007年11月，设有广播电视编导、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计4个本科专业，动画专业为陕西省一流培育专业。截止2018年11月，学院有在校生1300余人。在职教职工36人，其中教授、副教授9人，讲师19人，具有博士、硕士学位教师33人，聘有兼职教授5人。经过多年的发展，学院学科专业建设成效显著，人才培养综合能力不断提升。学院教学实验设备固定资产1000余万元，“传媒工程中心”为省级实验教学示范中心。学院主持省部级、厅局级科研项目50余项，出版专著、教材40余部，发表科研论文800余篇。学院把握学科和专业特点，确立了“学术工程统一，技术艺术统一”的办学思想，创新技术艺术培养体系，培养德智体美全面发展，具有创新创业精神和实践能力，适应区域经济社会发展的高素质应用型传媒人才。学院重视培养学生的实践创新能力，开展作品教学，实施校企合作和产教融合培养人才新模式，建设高水平实习实训基地。师生“技术-艺术”作品在北京电影学院“动画学院奖”、全国数字化创新设计大赛等各级各类竞赛中获得奖项400余项。 ~欢迎大家来我们渭南师范学院读书，我们传媒学院的同学个个都很热情的偶 Read moreUpdated on 2021-12-09 模拟志愿填报 0 Add Comment Mark ReportRelevant Question渭南师范学院外国语学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Weinan Normal University渭南师范学院东盟博仁财经学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Weinan Normal University渭南师范学院马克思主义学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Weinan Normal University渭南师范学院继续教育学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Weinan Normal University渭南师范学院人文学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Weinan Normal University
问达院系介绍Jiangsu Normal University江苏师范大学传媒与影视学院怎么样？设有哪些专业？江苏师范大学的传媒与影视学院师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？江苏师范大学的传媒与影视学院师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？ Add Comment Invite to answer Report Share1 Followed Add Comment Invite to answer Report 输入分数测大学 1Follower1 answer错过不是错 ~接下来我为大家简单介绍一下我们江苏师范大学的传媒与影视学院开设的专业以及研究情况 专业设置：广播电视编导，广播电视学，广告学，影视摄影与制作学院设有广播电视编导、广播电视学、广告学和影视摄影与制作4个本科专业，拥有戏剧与影视学、艺术设计（广告创意设计方向）、广播电视、新闻与传播4个学科方向硕士点。其中，戏剧与影视学一级学科是江苏省重点学科，广告学和广播电视学专业分别为江苏省首批和第二批特色专业、省新闻与传播类重点建设专业，广播电视编导专业是校特色专业。 学院现有专任教师38人，其中教授7人，副教授18人，博士19人。聘请长江学者胡智锋教授为学院特聘教授，引进多名优秀博士，陆续派遣多名教师到海外留学。在读全日制本科生683人，本科生就业率在95%以上，本科生的考研率在同类专业中名列前茅。 学院围绕教学中心工作，逐步建立“现代传媒”理念下的实践创新型人才培养模式。近年来，与江苏师范大学文化创意产业园20多家入园文化企业、全国多家媒体、广告公司、影视制作公司签定合作协议，建设一大批学生实习实践教学基地和研究生培养基地，学校影视制作中心、校园电视台、《新传媒报》也为学生能力的培养提供了良好的条件。学院坚持重装备引领的理念，拥有省级实验示范中心、中央与地方共建特色专业实验室、中央与地方共建文化创意产业实践教学基地，及新闻与传播研究所、广播电视艺术研究所、广告研究所、影视制作中心、市场调查与舆情研究中心、广告设计与制作中心、品牌营销传播研究中心等，配备有1500万元的教学科研设备。学院影视制作实验室硬件设施先进，有数字高清电影摄影机ARRI-ALEXA及全套的后期制作系统，在国内处于领先地位。 学院近年来承担国家基金项目10项、省部级项目17项，省厅级项目50多项。获得省部级优秀社科成果奖3项、省厅级优秀社科成果奖6项；在专业权威期刊、CSSCI期刊、核心期刊上发表高质量学术论文200余篇，曾获省优秀教学成果奖一等奖和二等奖，参与并获得国家级教学成果一等奖，校级教学优秀成果奖特等奖一项，二等奖一项。 学院人才培养以创新能力强、实践能力强、学习能力强、就业去向好著称，大多数学生毕业后到上海、北京、南京、苏州、无锡等经济较发达城市的传媒单位、知名广告公司、世界500强及国内行业100强企业。学生近年来先后获得获得国家级专业竞赛等级奖100多项，省级比赛等级奖200多项，获得多项省本科毕业设计一等奖、二等奖、优秀团队奖。 学院与台湾世新大学（新闻与传播学科台湾综合实力最强）、美国纽约电影学院、美国密苏里大学新闻学院、意大利布雷拉技术与艺术学院、澳大利亚迪肯大学文学与教育学院传媒与创新艺术系等签订合作办学协议，学生可选派去短期交流学习或攻读硕士研究生。 ~欢迎大家来我们江苏师范大学读书，我们传媒与影视学院的同学个个都很热情的偶 ~接下来我为大家简单介绍一下我们江苏师范大学的传媒与影视学院开设的专业以及研究情况 专业设置：广播电视编导，广播电视学，广告学，影视摄影与制作学院设有广播电视编导、广播电视学、广告学和影视摄影与制作4个本科专业，拥有戏剧与影视学、艺术设计（广告创意设计方向）、广播电视、新闻与传播4个学科方向硕士点。其中，戏剧与影视学一级学科是江苏省重点学科，广告学和广播电视学专业分别为江苏省首批和第二批特色专业、省新闻与传播类重点建设专业，广播电视编导专业是校特色专业。 学院现有专任教师38人，其中教授7人，副教授18人，博士19人。聘请长江学者胡智锋教授为学院特聘教授，引进多名优秀博士，陆续派遣多名教师到海外留学。在读全日制本科生683人，本科生就业率在95%以上，本科生的考研率在同类专业中名列前茅。 学院围绕教学中心工作，逐步建立“现代传媒”理念下的实践创新型人才培养模式。近年来，与江苏师范大学文化创意产业园20多家入园文化企业、全国多家媒体、广告公司、影视制作公司签定合作协议，建设一大批学生实习实践教学基地和研究生培养基地，学校影视制作中心、校园电视台、《新传媒报》也为学生能力的培养提供了良好的条件。学院坚持重装备引领的理念，拥有省级实验示范中心、中央与地方共建特色专业实验室、中央与地方共建文化创意产业实践教学基地，及新闻与传播研究所、广播电视艺术研究所、广告研究所、影视制作中心、市场调查与舆情研究中心、广告设计与制作中心、品牌营销传播研究中心等，配备有1500万元的教学科研设备。学院影视制作实验室硬件设施先进，有数字高清电影摄影机ARRI-ALEXA及全套的后期制作系统，在国内处于领先地位。 学院近年来承担国家基金项目10项、省部级项目17项，省厅级项目50多项。获得省部级优秀社科成果奖3项、省厅级优秀社科成果奖6项；在专业权威期刊、CSSCI期刊、核心期刊上发表高质量学术论文200余篇，曾获省优秀教学成果奖一等奖和二等奖，参与并获得国家级教学成果一等奖，校级教学优秀成果奖特等奖一项，二等奖一项。 学院人才培养以创新能力强、实践能力强、学习能力强、就业去向好著称，大多数学生毕业后到上海、北京、南京、苏州、无锡等经济较发达城市的传媒单位、知名广告公司、世界500强及国内行业100强企业。学生近年来先后获得获得国家级专业竞赛等级奖100多项，省级比赛等级奖200多项，获得多项省本科毕业设计一等奖、二等奖、优秀团队奖。 学院与台湾世新大学（新闻与传播学科台湾综合实力最强）、美国纽约电影学院、美国密苏里大学新闻学院、意大利布雷拉技术与艺术学院、澳大利亚迪肯大学文学与教育学院传媒与创新艺术系等签订合作办学协议，学生可选派去短期交流学习或攻读硕士研究生。 ~欢迎大家来我们江苏师范大学读书，我们传媒与影视学院的同学个个都很热情的偶 Read moreUpdated on 2021-12-09 模拟志愿填报 0 Add Comment Mark ReportRelevant Question江苏师范大学科文学院传媒与艺术系怎么样？设有哪些专业？院系介绍JiangSu Normal University KeWen College四川师范大学影视与传媒学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Sichuan Normal University江苏第二师范学院现代传媒学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Jiangsu Second Normal University江苏师范大学科文学院管理系怎么样？设有哪些专业？院系介绍JiangSu Normal University KeWen College江苏师范大学生命科学学院怎么样？设有哪些专业？院系介绍Jiangsu Normal University
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